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1.
随着计算机网络时代的到来,网络管理的重要性越来越显现出来。本文针对网络管理中的一些问题,阐述了计算机网络的划分,内部网络的管理内容,外部网络的管理内容,以及内部扩展型网络的管理内容。  相似文献   
2.
王海静 《职业圈》2014,(15):65-65
当前在全党内部开展的党的群众路线教育实践活动目前正在扎实推进,尤其是在企业内部,对全面做好职工思想政治工作起到了至关重要的作用,不仅提高了党组织在企业的领导核心作用,而且员工在企业中凝聚力和向心力得到了进一步增强。  相似文献   
3.
王海静 《江苏教育》2014,(13):38-39
数学思想是数学基础知识与数学应用之间的桥梁。模型思想本身的局限性及其在实践中的缺失、学生的认知发展特点等催生了解模思想。将已有抽象的数学概念还原成事物本身,使数学知识具有逆象形性,便于学生理解和接受,这是数学解模思想。  相似文献   
4.
略论科学教育的发展思维功能林承志,王海静在科学日益迅猛发展的当今时代,科学教育己成为社会教育的主体内容。它在教育系统中的地位和作用的日益提高和增加,深刻地影响着社会这个大系统中的政治、经济、文化等子系统,发挥着推动各子系统发展的巨大功能。这里首当其冲...  相似文献   
5.
课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,核心任务之一是学生学习方式的转变.众所周知.教师尊重学生的主体地位和创造性,充分挖掘和利用学生的潜能,引导学生自主学习、自主探索,是培养学生能力、提高学生素质的有效方式。也是促进学生主动发展的重要方式.本文针对自主学习,浅谈几点策略和体会.  相似文献   
6.
7.
王海静 《青海科技》2010,17(4):62-64
本文结合青根河大桥边跨现浇段施工实际浅述了施工工艺和施工过程控制要点。  相似文献   
8.
摘要:主要采用文献资料、比较分析等方法,以体育教育专业的发展为研究对象,对体育教育专业建设进行客观审视,对新教师资格考试制度的特征进行分析,有针对性地提出体育教育专业发展的原则和优化路径。研究认为:体育教育专业建设面临的困境是重多元课程设置,轻专业内涵建设;重知识内容传授,轻教学能力培育;重专业技术教学,轻人文素养形成。结合新教师资格考试制度对体育教师的新要求,确立了体育教育专业发展的“三结合”原则,即:“学科专业教育与教师专业教育”的结合,“专业知识与人文素养”的结合,“教育理论学习与教育实践”结合。构建了“分段式”的培养目标体系,根据不同层次的“分段式”培养目标确定各类课程的基本结构,合理安排课程结构。提出了体育教育专业发展的实施路径:重新调整课程结构,充分发挥课堂教学的作用,加大实践教学的力度。旨在使体育教育专业在体育专业发展和多元化、开放式的教师教育培养体系的竞争中凸显其优势地位。  相似文献   
9.
王海静 《新闻世界》2014,(5):110-112
随着互联网和新媒体的不断发展,网络新闻媒体呈现出强劲的发展势头,那么新闻网站如何才能在信息化大潮中异军突起?必须重视网络新闻评论的作用,创建属于自己的品牌新闻评论栏目。本文以腾讯网《今日话题》为例,从版面设计、内容、注重受众、坚持新闻理念四个方面,分析《今日话题》如何逐步建立起自身独特的品牌形象,成为新锐网络新闻评论栏目的代表之一。同时希望能为网络新闻评论的发展提供有益借鉴。  相似文献   
10.
自制小台灯     
自制小台灯西宁市五四大街小学王海静一、制作材料一块大小适宜的薄木板,一块长约15厘米、宽约3厘米的薄铁片,一只乒乓球,两枚小铁钉,透明胶带,细砂纸等。二、制作过程1.把乒乓球沿接缝剖剪成两半,用细砂纸把其中一半的切口处打磨光滑,并在半球四面内贴上锡铂...  相似文献   
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