跨栏跑过栏技术中的相向运动及其应用

跨栏跑是在快速奔跑中跨过障碍的非对称性的周期性短跑项目。因其技术性强，动作复杂，对运动员的速度等身体素质有着较高的要求，同时也要求运动员熟练掌握跨越障碍的技能与技巧。跨栏跑教学和训练中，掌握正确快速的过栏技术是其重点，而过栏时全身协调配合完成的剪绞动作则是过栏技术的关键；     

我国新农村建设进程中农村体育发展的社会学审视

采用文献资料、调查研究及专家访谈等研究方法对我国新农村建设进程中体育发展的有关社会学因素进行了探讨。研究认为:生产方式的转型是农村体育发展的根本条件;生活方式的转变是农村体育持续发展的关键;现代体育文化的培养是农村体育发展的深层动力;体育组织的建构是农村体育发展的保障。     

微格教学在体育教学中应用的现状研究

微格教学是师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。本文运用文献资料法,对微格教学在体育教学中的运用现状进行研究,找出微格教学在体育教学中运用存在的问题,以及今后在体育教学中运用的前景进行展望。     

微格教学对培养体育教育专业田径专修学生田径教学技能的实验研究

微格教学是培养师范生和在职教师课堂教学技能的一种教学方法。本文采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法和数理统计法,对微格教学在高等院校体育教育专业田径专修课中田径教学技能的培养进行试验研究。研究结果表明：与传统的培养学生教学技能的方法相比微格教学方法更有利于提高学生的田径教学技能,从而提高学生的综合教学能力。     

从第28届雅典奥运会看当今世界田坛新格局及我国田径实力分析

通过对第28届雅典奥运会田径比赛的结果分析，总结当今世界田坛的实力新格局以及田径项目的洲际分布特征。运用文献资料、数理统计等方法，对第23届奥运会以来我国在奥运会田径项目所取得的成绩统计，以期发现我国田径的优势项目和潜优势项目，为我国备战2008年奥运会田径比赛提供参考。     

从众心理对大学生体育态度的影响研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,分析大学生从众心理与其体育态度的关系。从分析从众心理对大学生体育态度的影响入手,帮助大学生利用从众心理的积极作用和影响形成正确的体育态度,减少从众心理对其体育态度影响的消极效应。     

我国田径跳跃类科研论文统计与分析

本文通过运用文献资料法,对2000￣2005年间收录的《中国学术期刊》中田径跳跃类科研论文进行统计分析。结果表明:我国田径跳跃类科研论文近6年的年发表总量是逐年稳步增加,2003年达最高峰;研究的项目主要集中在跳远和跳高两个基本项目中;论文研究的主题内容是以运动训练为主,为竞技体育服务的特点明显。