以人为本 以学为乐——关于聋校语文创新式教学的思考

聋校语文教学具有特殊性,教师更应因人而异,采取合适的教学方法,增强学生的学习主动性.在教学中,应以人为本,确定学生的学习主体地位,创设愉悦的学习情境,营造和谐的学习氛围,真正贯彻"以学为乐"的教学观,从而提高教学效果.     

惯性问题一点通

把钢笔帽放在桌面边的小纸条上，处于静止状态，用力向下迅速抽出纸条，钢笔帽由于具有惯性仍静止在原处不动、平时当你骑自行车想停住时，尽管你已捏闸加了力，但车轮仍要向前滚动几圈才停住，这就是靠惯性．再如，在地面上滚动的小球，受到摩擦阻力作用，但并没有立即停止滚动，表明小球靠惯性继续向前运动．有人认为，汽车行驶速度大时，刹车后滑行距离较远，这说明速度大的物体惯性大．假设上述说法成立，反问：一辆静止的汽车速度为零，惯性不就为零了吗？由此不攻自破．可见，物体惯性大小与速度大小无关．其实，它仅取决于物体质量大…     

关于高校开展大学生创业指导工作的思考

随着教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的出台,大学生创业问题再次成为人们关注的热点。对于大学生创业,笔者在综合调查研究的基础上,有如下的思考:     

天水旋鼓舞的社会特征与功能价值研究

天水旋鼓是天水地区民间传统艺术中最具代表性的艺术形式之一.通过研究天水旋鼓的社会特征和功能,挖掘在全民健身、社会文化、旅游经济领域中的价值.     

论上海市社区卫生服务中心“医养结合”模式的可行性

我国老年人口内部结构变动,高龄老人、失能老人、慢性病老人、失独老人这四类特殊老人的数量不断增加,使得"医养结合"养老模式势在必行。社区卫生服务中心作为基础医疗机构,起着重要作用。首先理清社区卫生服务中心在"医养结合"模式中所扮演的角色,进而分析社区卫生服务中心在参与"医养结合"模式中存在的问题,最后针对存在的问题提出几点建议。     

基于PDCA的地方政府应急质量管理研究

应急质量管理是地方政府有效应对突发公共事件的保障。本文以PDCA 理论为基础,探讨地方政府应急质量管理的基本框架,针对当前地方政府应急质量管理中存在的问题,从质量观念重塑、制度完善以及运行机制再造等方面,提出提升地方政府应急管理质量的具体路径。     

开放式实验教学的探索与思考

通过南京林业大学化学实验教学近年来尝试开放式实验教学工作的探索,总结出在提高实验教学质量和学生能力方面所取得的经验,并为进一步推动高校开放式实验教学,建立健全各项制度等方面提出几点建议.