初中数学模型方法教学的尝试

在平时教学中,对重大的数学概念、原理的产生与发展过程,笔者均以概念、原理的意象为背景,抓住问题的本质,引导学生作探索,在理解上下功夫;在解决问题的过程中引导学生从方法论上作概括,同时十分重视师生情感交流,转变学生对数学的态度,激发情趣,调动学习的积极性.在初中起始阶段曾反复进行方     

多媒体电子教室整体方案与采购招标策略

多媒体电子教室建设是一项综合性强的系统工程，在降低成本采购的同时，要注意保证系统性能的可靠。我院多媒体电子教室建设成功的整体方案、选型配置、招标采购管理经验，提供给有关学校以借鉴。     

保函换取清洁提单问题研究

用保函换取清洁提单 ,在当今的航运实务中被普遍采用。在托运人和承运人之间就签发清洁提单的问题发生了争议时 ,保函可以起到润滑剂的作用 ,避免因此而产生的船期损失 ,从而维护了国际贸易的迅捷性。但是 ,对于这一问题 ,不仅外国法院有不同的主张和判例 ;我国法学界和航运界也各执一说 ,莫衷一是 ,至今 ,国际间没有统一的认识。因此 ,对换取清洁提单的保函 (下称“保函”) ① 进行系统的研究 ,无论在司法实践中 ,还是在航运和对外贸易实务上都有现实意义     

对高一化学教学的几点思考

化学教学的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识,学生要能将对所学知识应用于解决具体问题中,还能在实际应用中有所创新。不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。     

对高校实施“学科馆员“制度的新思路

文章对学科馆员制度的概念、学科馆员制度的现状及缺陷进行了简单分析,并从我国国情、馆情出发,对高校图书馆实施"学科馆员"制度提出了自己新的思路.     

发挥高校电化教育机构在素质教育中的作用

在教育过程中作为各种素质基础的文化素质教育 ,虽然中小学校普遍都在进行这项工作 ,但在大学中搞文化素质教育 ,应该是非常重要的一个阶段。也就是说 ,对大学生进行文化素质教育 ,应是高等教育的一项重要任务。高等学校深入开展的素质教育 ,是全面发展教育的重要组成部分 ,这对培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者具有特别重要的意义。电化教育是现代科学技术在教育、教学上的应用 ,它对素质教育同样可以也应该发挥重要作用。     

课间跳绳真好

课间10分钟能做什么？侃侃大山或愣一愣也未尝不可。可总不能老是这么坐着呀!自己刚刚三十出头，体重却一下子飙升到80多公斤，连弯腰都要费劲。妻让我去运动运动，我却说没时间。我怎么没想到利用这10分钟活动一下呢？     

浅谈如何提高中学数学课堂教学效果

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,课堂教学是学生学习科学文化知识的主要渠道,也是老师传授知识,全面培养学生能力的主要途径.本文结合自己多年的教学,从导课引发学生学习欲望;构造和谐师生关系,激发学生学习的内在动力;设计教学情境培养学生学习兴趣;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的理解和吸收等几个方面来阐述中学数学课堂教学中如何提高教学效果.     

构建和谐社会视野下农村留守儿童心理发展状况及对策

人的心理和谐是心理健康的重要体现,保持人们的心理和谐是构建和谐社会的重要内容。我国农村留守儿童在生存发展中面临着教育,生活,心理安全等突出问题,留守儿童心理的不和谐将直接影响和谐社会的构建。解决留守儿童心理发展的主要措施有:消除户籍制度壁垒所造成的城乡义务教育体制差异、发挥学校的教育功能、重视父母的作用。     

温和条件下用硝酸制备纳米二氧化锰的研究

二氧化锰（MnO2）价格低廉、环境友好,具有优良的离子交换、分子吸附、电化学、催化和磁学性能,大量用于电池等工业,是一种重要的无机功能材料。二氧化锰的晶型种类繁多,已发现5种主晶型和30余种次晶型,其中以a-Mn02、β—Mn02、y-Mn02、δ-Mn02、λ-MnO2五种主晶型为代表。一般认为,材料的晶体结构与其性能有直接的关联,因此,合成不同晶型及不同形貌的二氧化锰材料很有意义,传统的二氧化锰制备工艺对锰矿利用率低,且制备出的二氧化锰在性能方面远远无法满足现代材料的需求,大大限制了二氧化锰的应用。由于纳米材料特殊的表面效应、小尺寸效应、量子尺寸效应和宏观量子隧道效应等,使得纳米二氧化锰的制备成为研究热点。