全球性危机视域下的大学生爱国主义教育新探——时代特征挖掘与教育内涵发展

站在时代发展的高度,深入分析当今大学生爱国主义教育所面临的全球危机新形势,继而挖掘爱国主义教育的时代特征,并有针对性地发展大学生爱国主义教育的内涵,探索了垒球性危机视域下的大学生爱国主义教育新体系.     

高校学生管理人员胜任力模型构建

面对经济全球化的新形势,社会日新月异,新思维、新理念、新事物层出不穷,给高校的学生管理人员带来新的机遇与挑战,在基于职业胜任力现状的分析中,如何才能成为合格的学生管理人员,高效有力地做好新形势下学生管理工作。通过对高校学生管理人员工作的现状及面临的困境进行剖析,并基于高校学生管理人员的胜任力角度进行全面分析,提出高校学生管理人员应具备的胜任力的素质要求,从而构建了“冰山”模型,为选拔任用、培训、绩效考核高校学生管理人员提供参考。     

林火生态管理中加强思想政治教育新探

针对我国现阶段思想政治教育在林火生态管理中的应用现状,从解析思想政治教育在林火生态管理中的意义、要求与原则入手,进而探索性地提出在现代林火生态管理中加强思想政治教育方法的基本思路。     

面对高校基层管理困境的大学辅导员胜任力系统新探

社会环境的急剧变化使得当代大学生心理成熟有所降低和延缓,表现为心理素质脆弱、敏感、耐挫力差、缺乏学习和生活的自主性等,且导致高校校园恶性事件频发。而大学辅导员作为大学生最直接的管理人与服务者,其思想素质、言行举止对大学生的思想、学习及行为等有着广泛、内隐的影响;在传统的学校责任制下,大学辅导员对学生