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对高职计算机基础教学模式的探索与思考 总被引:18,自引:1,他引:18
从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发,以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导思想,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职计算机基础课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,争强高职学生的就业竞争力。 相似文献
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基于XML技术提出的企业资产管理系统,使用三层B/S结构,实现了系统数据的集成共享,提高了系统的整体效能。首先给出了系统设计的体系结构,然后阐述了系统功能模块和具体实现技术,最后总结了系统特点。 相似文献
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在《Java程序设计》教学中,通过引入项目实践教学,给学生创设了真实问题情景和协作学习的环境.学生用Java语言设计一个完整的应用程序,使学生综合应用所学知识完成软件的分析、设计、调试和总结,提高学生对Java语言的综合应用能力和解决问题的能力. 相似文献
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随着在线教育平台的兴起,为了解决大量试题带来的存储开支问题,试题查重技术应运而生。提出将改进的Simhash算法应用到试题查重中,首先根据结巴分词技术将试题文本进行切分,然后根据TF IDF技术并结合词语的词性及词长算出关键词权重,以期达到对Simhash签名值的精确计算,最后通过带有索引功能的海明距离检测出相似试题。实验结果验证了此方案的可行性。 相似文献
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