做学生最贴心的“姐姐”——记省五一劳动奖章获得者、太原市育英中学教师魏婕

一头干练的短发,一对凸显民族风情的耳坠,再配上一套极显身材的黑色小西装,这就是时尚的太原市育英中学地理老师魏婕,28岁的她是今年山西省五一劳动奖章最年轻的获得者。     

教育优质均衡发展的“垣曲模式”

2014年,运城市垣曲县顺利通过了"国家义务教育发展基本均衡县(市、区)"评估验收。之后,在县委、县政府的大力支持下,垣曲教育人一直走在办人民满意教育的探索之路上,他们围绕加大投入、深化改革、提高质量,因地制宜打造了教育优质均衡发展的"垣曲模式"。2018年和2019年,运城市先后在垣曲县召开了"全面实施《义务教育学校管理标准》整体提升县域办学水平""学前教育工作"两次现场会,与会人员纷纷赞叹垣曲教育的新变革。2020年深秋的一天,《山西教育》记者一行三人走进垣曲县,通过交谈、参观、走访,感受了该县教育生机勃勃的发展态势。     

也谈中小学生的课外阅读

语文教育家吕叔湘先生曾指出:"同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。"阅读对于学生语文素养的提高和全面发展具有极其重要的作用。中华民族素有重视诵读的优良传统,那些流传千古的读书古训或名言,无不彰显着读书的魅力。《语文课程标准》从文化积累和文化构建的高度要求"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料"。但是《语文课程标准》只规定了阅读     

车载GPS接收机与PC机间串行通讯的实现

随着计算机、通信和信息技术的不断发展,全球定位系统作为一种精密的授时、测距、导航、定位系统,已经开始在军事、交通等领域得到越来越广泛的应用.本文介绍了GPS车裁定位导航系统中采用的GPS接收机与Pc机的串行通讯.GPs接收机采用NAME-0183标准数据格式,在遵循与PC机间通讯协议的基础上.利用VB中的MSComm控件实现了二者之间的串行通讯.     

高职建筑力学课程教学改革初探

建筑力学课程是高职建筑工程技术专业重要的专业基础课,同时又是培养学生力学设计能力和应用能力的应用性课程,在高职建筑专业教学计划中处于承前启后的重要地位。围绕高职建筑工程技术专业的人才培养目标,从教学体系、教学方法、学生的思想教育和教师素质等方面深入思考,为进一步提高建筑力学的课堂质量提出有效的建议。     

激励措施在高校学生管理中的作用体现

学生管理是高校管理活动的重要组成部分.目前我国高校的学生管理工作效果不显著,很难激发学生的积极性和主观能动性.在学生工作中采取科学合理的激励措施,对激发学生的学习热情,提高大学生的综合素质和竞争力以及学校的教学水平有重要意义.     

外国档案鉴定理论发展研究

文章简要回顾了外国有代表性的几大档案鉴定理论,对各个理论的优势与局限性进行了深入分析并揭示了档案鉴定理论的发展规律,最后提出了需要解决的问题和进一步的研究方向。     

提升EFL课堂中跨文化交际意识——教师角色的扮演

外语课堂不仅是教授一门语言,最主要是能够运用所学语言在所在的语境中进行交流,这就需要以目的语的文化知识为背景依托才能有顺畅的交流。本文从如何提升EFL课堂中学生跨文化交际意识着手,重点阐述教师在课堂上的角色和作用,探讨了教师该如何在课堂上植入真实的文化等方面的内容。     

基于“全方位育人”的外语专业基础课程多元评价体系构建

2020年10月中共中央、国务院发布了《深化新时代教育评价改革总体方案》,为全面深化新时代教育评价改革和构建立足中国、面向世界的教育评价体系明确了目标。长期以来我国外语课程大多数采取静态的评价方式,即以传统的纸笔考试为主的终结性评价方式。为顺应教育评价改革,本研究基于“全方位育人”的理念,构建了外语专业基础课程多元评价体系。探索形成监测、改进与评价模式,评价方式多元、多维、多主体;以评促建,强化了诊断功能,优化了评价手段和方法,并进行不断总结、及时调整。