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1.
从1937年11月至1945年8月,几乎贯穿第二次中日战争始末,上海的华界均处于日本人占领之下。1941年12月以后,公共租界和法租界也沦入日本人之手,从而结束了长达几近一个世纪的中西共同管理这一城市的历史。日本人在上海,如同所有被占领的中国地区一样,谋求中国“合作者”的帮助。然而在上海,日本人对这种帮助的依赖性,比在其他大多数地方都要大,因为要靠数量有限的日本军队来维持一个人口高达500多万的大都市的治安,是不可能的。①更重要的是,日本人占领上海的主要目在。本文原发表于(美)《中文历史论文选译》(ChineseStudiesi…  相似文献   
2.
中小学在校学生的安全防范工作不仅涉及到学校方面,还与家庭和政府、社会密切相关。由于历史的原因,我国中小学在校学生的安全防范工作和发达国家相比,还有相当的距离。学习他们的先进经验和做法,不失为提高我国中小学校安全防范管理水平的有效方法。美国政府在解决中小学校园安全的问题上有许多经验和成功的做法,值得我国各级学校领导、政府社会管理部门和家长学习借鉴。多年来,美国政府一直很重视中小学校的安全防范工作。首先,美国各级政府高度注重校园安全立法。通过法律法规来确保中小学校的安全防范工作得到落实。通过立  相似文献   
3.
加强对中小学生的安全防范教育需要各级部门把这项工作作为系统工程来抓,中小学生安全防范教育的内容和对象要扩大其涵盖面。需要通过社区和政府部门举办丰富多样的安全防范教育活动,来提高中小学生的安全防范意识。要以中小学生应掌握的如何及时、正确拨打110电话报警、正确应对违法犯罪分子的敲诈、抢劫等不法侵害等基本安全防范技能,作为中小学生安全防范教育的重点。  相似文献   
4.
中小学生的道路交通安全隐患与防范   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学生是祖国的未来和希望,他们能否健康成长不仅关系到一个家庭的幸福美满,而且关系到一个国家、一个民族的兴衰。据有关部门统计,全国中小学生因道路交通事故死亡的人数每年有几千人,使几千个家庭片刻间支离破碎。因此,加强中小学生道路交通安全防范刻不容缓。  相似文献   
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