浅析公共图书馆在线教学平台——以东莞市民学习网为例

论述了公共图书馆开展在线教学的必要性,介绍了东莞市民学习网的结构模式,分析该平台与其他在线教学平台的区别与特色.     

激发兴趣乐学数学

如何提高学生学习数学的兴趣呢?下面谈谈我的一些教学体会. 一、把握教学契机.在导入时设置悬念来提高兴趣 俗话说:好的开始是成功的一半.因此,我们可以利用导入来创造一个良好的课堂气氛.     

探索移动图书馆服务新模式——以上海图书馆“手机图书馆”为例

分析移动图书馆的认识误区及服务短板,结合上海图书馆开发的手机图书馆,介绍国内移动图书馆服务的三种主要模式及其特点,探索涵盖所有终端设备及各种网络模式的移动图书服务模式.     

基于Wiki协作系统的学科知识库构建

分析了目前学科知识库发展所面临的问题,通过对应用Wiki协作系统构建知识库的统计分析,以图书情报学和计算机科学为例,从两学科专业特点出发,提出构建基于金三角模型的Wiki协作系统的学科知识库,最后总结了Wiki学科知识库的独特优势.     

基于微信公众平台的图书馆信息推送服务

对已注册微信公众平台账号的图书馆所推送的信息类型及内容进行统计分析,并结合同类型微信公众号提供的信息服务,对图书馆利用微信进行信息推送服务提出一些建议.