《北极地区和南极地区》教学评点

《社会》第六册四单元(人教版)一、引言揭题、激发学生兴趣1郾师:同学们,通过第四单元的学习,我们了解了不同地区人们的生活,欣赏了异国的风光,今天,教师要带你们到另外的地方——北极地区和南极地区去考察,大家有兴趣吗?(生:有)下面,我们要分为两个考察队,并进行比赛,看哪个队的收获大,大家敢接受挑战吗?(生:敢)(评:充分发挥学生的主体作用,主要体现在教师的指导上。教师导得得法,学生主动掌握知识的兴趣就会更浓。在此环节中,教师通过引奇激趣之问,激发了学生浓厚的学习兴趣。)2郾看图,引导观察,讨论。(1)出示图。问:你们知道这两张图片各…     

富民强院万象新——来自衡东县第五人民医院的报道

衡东县第五人民医院在三年多的时间内,医院业务收入从2005年283万元增至2008年的621万元,比2005年的283万元增长了338万元,实现了三年翻一番的奋斗目标。     

在希望的田野上——记全国人大代表湖南爱平集团董事长、总经理刘爱平

人物档案刘爱平,湖南爱平集团董事长兼总经理。1962年生,湖南省衡东县霞流镇大桥村人。经济师,畜牧师,全国人大代表。刘爱平白手起家,创办了湖南省第一家年产万头良种瘦肉型牲猪示范养殖场,并发展成为全省最大的个体出口牲猪生产基地,产品80%出口港澳。     

生本教育在中职《物理》的教学初探

在中职《物理》的教学中，以生本教育的理念为指导思想，体现学生是真正的教育对象，肯定学生是学习的主体，充分利用学生是教育资源，使中职《物理》教学取得意想不到的效果。     

高中物理教学对策探讨

物理是一门贴近生活的学科,初中物理只是从表层对物理的轮廓、基本的原理进行简单的介绍,而高中物理则是将学到的理论巧妙地运用到实际中.此时,很多高中新生会觉得物理比较难学,从精神上就被打败了,在以后的物理学习中意志消沉,失去学习物理的兴趣.在教学过程中教师要善于运用先进的技术手段帮助学生尽快适应高中物理,本文将从五个方面对高中新生物理教学中出现的问题进行分析.     

成功企业的关键在于人才——浅谈高科技信息企业的经营管理

成功企业的关键在于人才——浅谈高科技信息企业的经营管理高新让郭虎让陈胜明随着市场竞争的日益加剧，企业家们越来越深刻地认识到：企业的竞争也好，市场的争夺也罢，归根结底是人才的竞争，谁有了一流的人才，谁就有了竞争实力；谁在人才方面占有优势，谁就能在激烈的...     

沐浴人文关怀 感受生命之光——高中教学渗透人文教育的思考与实践

教学工作,不是单纯机械地知识传递,而是灵魂和思想的交流,是师生共同成长的过程。由于教师所面临的个体存在着明显的差异性,并且在学生的成长过程中都有其独特的思想体验、情感缺失、偏离主流价值观念的现象。教师不仅要完成传授知识的使命,更要担负起渗透人文关怀、辅助学生感受生命之光的责任。对此,本文就高中教学中,教师向学生渗透人文教育的有效措施展开论述,并结合课题实施总结了几点行之有效的措施。     

论我国粮食生产的严峻形势

<正> 农业是人类的衣食之源,生存之本,是国民经济的基础,而粮食是基础的基础,在市场经济中它是不可替代的特殊商品。农业生产力的主要因素,一个是农民,一个是土地,再一个是物质技术投入。近几年来,在我国粮食生产上连续出现“双减”(粮食播种面积缩减和单产总产下降),“两个担心”(一是担心粮食减产太多,二是担心粮食库存量有减无增),而以下不容忽视的潜在危险,也是目前