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本文结合科学管理的思想,论述了图书馆应用业绩考核管理体系的一些基本问题,在准确理解业绩考核概念的基础上,提出重视馆情,重视民主,重视绩效,重视落实等观点,为高校图书馆引用业绩考核管理体系提供一定的借鉴作用。 相似文献
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一、必要性
近年来,随着国家不断加强高等教育建设和高校培养学生规模的扩大,临床教学医院也面临着医疗与教学矛盾逐渐突出的问题。以青海大学附属医院为例,一方面临床医疗的任务迅速增加,年门诊量已达到52万多人次,住院病人近4万人。另一方面.临床教学量也快速增加。全院有16个临床教研室每年承担医学院医学理论、临床教学、成人带教及实习生任务达6000多学时。 相似文献
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每当上课铃声伴着激情悠扬的歌声响起;我看到学生早已把音乐书和笔记本整齐地放置桌上.用期待含笑的眼神,渴盼着老师的到来时,就自然地会想起我和音乐课走过的那段漫长之路…… 相似文献
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教师教学工作业绩考核在职称晋升、岗位聘任、奖惩中有重要的参考价值,建立一个符合高校教师教学工作业绩考核标准的、符合各高校考核条件的、安全可靠的教师教学工作业绩考核管理网络信息化平台,可以大大提高教师和行政人员的工作效率和质量,节约大量资源,便于资料、信息的收集与查询。 相似文献
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科学的教师业绩考核体系是高校顺利实施聘任制的前提,是充分发挥绩效评价的导向和激励作用的重要保证.分析了聘任制下高校教师业绩考核难点及原因,并提出了完善现行高校教师业绩考核制度的改进对策及建议,并对高校教师业绩考核体系的建立进行了探讨. 相似文献
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2009年12月31日,国务院国资委令第22号发布了新修订的《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,宣布从2010年起国务院国资委对中央企业进行经济增加值(Economy added value,简称EVA)考核。在中央企业年度经营业绩考核指标中,利润总额指标不变,但EVA指标将取代净资产收益率指标,并占到40%的考核权重。EVA考核将引导企业树立价值管理(Value Based Management,简称 相似文献