首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   312篇
  免费   0篇
教育   242篇
科学研究   20篇
各国文化   1篇
体育   13篇
综合类   2篇
文化理论   3篇
信息传播   31篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   19篇
  2013年   24篇
  2012年   37篇
  2011年   52篇
  2010年   36篇
  2009年   29篇
  2008年   35篇
  2007年   28篇
  2006年   16篇
  2005年   20篇
  2004年   3篇
  2002年   3篇
  1999年   2篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有312条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
关大庆 《生态文化》2006,(4):48-49,51
(2)“形寒饮冷”的时尚,对虚寒体质的中国人所诱发的诸多疾病的最终病理也是恶性循环状态。中国医圣张仲景在《伤寒论》一书论述的伤寒,不是现代医学的伤寒病或副伤寒病,是指外受寒凉。张仲景的家族是一个超过200口人的大家族,在不到10年的短短时间里,就是因为着凉就死了超过10  相似文献   
2.
中长跑运动因其训练量大,练习方法单一又相对枯燥,因而学生不愿参加中长跑锻炼,学生平时或怕累不练,或练得辛苦又不一定能提高,考核时还会造成身体极度的不适,因此产生厌学心理,如此形成恶性循环。因此,在中长跑教学与练习中,应注意培养学生兴趣、科学锻炼,尤其初练要注意练习方法。  相似文献   
3.
“卡奴”现高校   总被引:1,自引:0,他引:1  
余世刚 《大观周刊》2006,(29):M0002-M0002,3
所谓“卡奴”,就是信用卡和现金卡的“奴隶”.他们因过度消费收不抵支而债台高筑。陷入以卡养卡的恶性循环,赚来的钱永远只能追着银行的利息跑。  相似文献   
4.
物业费,是物业纠纷的焦点之争。缴纳物业费,是许多业主的心头之痛;而收缴物业费,也让众多物业公司焦头烂额。不久前,北京市对28个商品房小区展开了一个调查,结果发现,物业收费率平均只达到65%,有1/4的小区收费率只有约30%。同样在合肥,物业收费率不是很高的现象也普遍存在,据了解,将近半数以上的小区物业收费率连50%都没有达到。 业内人士认为,当物业费收缴率低于80%时,物业公司将难以维持正常的经营管理活动。这就必然造成现今物业管理“业主欠费——物业亏损——服务减少——更多业主不交费”的恶性循环。那么,物业收费为什么会这么难?业主拒缴物业费的根源在哪?什么办法才可以治理蔓延全国各大城市的物业费拖欠顽症? 2006年3月1日,《合肥市物业管理条例》正式实施,记者走访了合肥市岳西新村、静心花园、琥珀山庄、南苑新村、安居苑等九个小区,针对物业收费问题进行了调查。[编者按]  相似文献   
5.
据美国著名传媒杂志《媒介生活》(Media life)预测,2011年,报纸行业的前景依然堪忧。目前,如果持续缓慢的步伐,发行量和广告方面将继续保持恶性循环。很简单,出版商必须要找到一种方法来赚钱,那就是数字业务,而这也  相似文献   
6.
作文教学是初中语文教学中的一个瓶颈,造成作文教学效率不高、学生对写作不感兴趣、作文成绩低下的原因当然是多样的,当中,作文讲评课上不好,就是一个重要因素。它导致学生对写作不感兴趣,甚至产生厌恶写作的心理,长期以往,恶性循环,使得作文教学长期没有取得重大的突破性进展。百度一下现在的作文讲评课的现状,确实不容乐观。许多老师讲评课就是"一言堂",课堂就是老师的"演讲舞台",讲评作文成为老师个人的"艺术表演"。这些老师往往热衷于他们个人的"才艺展示",  相似文献   
7.
浅析日语教育现状   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从小语种的重视程度、生源的增减、教学质量等3个方面,分析了日语教育的现状。要想改变这一现状,除教育部门应实行宏观调控外,日语教师自身的自强自力是颇为重要的。只有奋起拼搏,脚踏实地开拓进取、增强信心,尽快提高自身素质,才能迎来日语教育新的辉煌。  相似文献   
8.
每次作文,学生总感觉无话可说,无事可写.但为了完成任务,又不得不写.因此,作文中空话假话连篇。写的人都是千人一面,记的事都是千篇一律,老师改作文也觉得索然无味,使作文训练走入了一种恶性循环——“学生写枯燥无味的文章,老师枯燥无味地阅文章”。学生为什么会觉得没有话说,没有内容写呢?  相似文献   
9.
习题课是数学教学的重要课型,知识的巩固,方法的优化,思维的提高都需要通过习题课的教学来实现,但是如果把握不好,习题课往往会成为"做题课",学生做题老师讲题,通过就题论题来完成教学任务,形成了学生死做题教师拼命讲题的恶性循环.如何让学生在枯燥的习题课中积极思考,  相似文献   
10.
张志胜  张爱军 《课外阅读》2011,(10):173-173
众所周知,英语阅读在高考分值中占有相当大的比例。关键是,今天的信息时代需要人们广泛而有效地进行中外阅读,这一趋势对学生阅读能力的培养也提出了更高的要求。然而,目前我国高中生的阅读现状令人担忧。如今的阅读篇幅增长、生词量增大,这些文章让考生在理解和选择上感到非常吃力,长此以往他们会害怕阅读,不愿在阅读上下工夫,从而形成恶性循环。针对学生出现的问题,很多教师认为,学生阅读有困难主要是因为词汇和语法知识不足,事实上,影响学生阅读的还有很多因素。下面我们一起走进学生,揭开他们存在的问题:  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号