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1.
多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。 相似文献
2.
《大连教育学院学报》2018,(1):49-50
学前教育急需国家法令为依法办园和规范管理提供法治保障。建议通过立法并在立法中对学前教育的性质、地位、发展方向、教师地位、保教质量等做出明确、具体的规定,为切实解决学前教育在资源提供、监管督查、队伍建设、保教质量等诸多问题提供依据。 相似文献
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《西安体育学院学报》2020,(2):162-166
随着时代发展,体育环境、内容出现了很多变化,《体育法》也应不断优化完善。基于此,以新时期《体育法》授权立法条款的设置问题作为切入点,分析各类不足,再以此为基础,重点论述新时期《体育法》授权立法条款设置的价值以及建议,以期通过分析明晰问题所在、完善对应理论,为实际工作提供参考。 相似文献
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新闻媒体的舆论监督受法律的保护,同时新闻传播活动也要遵守有关的法律、法规。虽然目前用于规范新闻活动的行业规定较多,但是尚无新闻法、出版法、新闻记者法等专门法律,这对于一个以成文法为特征、以法治为目标的国家,显然是一大缺陷。新闻侵权的特殊性一般情况下,新闻侵权纠纷是在新闻从业者行使监督职责时发生,而新闻舆论监督则是建立在新闻自由的基础之上。如果没有包括采访权、报道权、批评权、发表权等在内的新闻自由,新闻的舆论监督便是一句空 相似文献
9.
旧中国的证券立法,大体上属于以专门立法为主,即制定有专门的证券基本法律法规,并在此基础上,制定一些单行的证券法规,这些证券基本法和单行法规在整个证券立法中居于主导地位,是调整和管理证券市场的主要法律。大致经历了北洋时期的初步确立和国民政府时期的最终形成两个阶段,对此问题尚未见专文研究,本文试对此作一评述。一、北洋政府时期的证券立法北洋时期(1912—1928年),是近代中国证券法律法规的建立时期,其基本法律法规主要有:1914年北洋政府农商部颁行的《证券交易所法》、1915年颁布的《证券交易所法施行细则》、《证券交易所法附… 相似文献
10.
制订《中国图书馆法》之前应作好的几件工作 总被引:1,自引:0,他引:1
从加深研究、完善规章制度和加强立法宣传三个方面去回答正式立法前我们该做好的几件事 相似文献