我们需要"换一种切苹果的方法"——《苹果里的五角星》教学思考

在四(2)班上语文课,教的课文是<苹果里的五角星>.文中小男孩拦腰切苹果,"切"出了一个新发现:苹果核像一颗五角星.我让学生也切一切,果然发现了一颗"五角星".学生很兴奋.我趁势问他们:     

印度魔术(三)

跳舞的鸭子在魔术表演里翻点花样和进膳时需要换些口味是一样的.嘉度华拉很明白这一点,会把不同的戏法相间着表演起来,下面就是一个比较特殊的表演。     

超声法提取山茱萸果核多酚工艺研究

为优选山茱萸果核多酚的超声提取工艺,以提取率为指标,在单因素试验基础上采用正交试验法考察提取时的温度、处理时间、料液比以及提取所用乙醇的浓度等条件变化造成实验结果变化。结果表明,处理温度对实验结果影响最大,其次为处理时间、乙醇浓度,影响最小的是料液比;得到的最适提取条件为:以40%乙醇为提取溶剂,在料液比为1:25、温度50℃条件下超声提取40 min,重复提取2次,得山茱萸果核多酚的提取率为8.359%。     

修出一条河流的男子汉

科亚瓜谷地是一片日照充足的谷地,它十分干燥,但很肥沃. 冬春两季,那儿的雨量适中.到了夏季,水果在炎热而宁静的空气中开始积聚糖分.黑色的无花果,有些在空中裂开嘴来露出玫瑰色的果肉.丝绒般的杏子,在炎热中睡过长长的午觉之后,除掉果核运往城市.木瓜装进瓶子,贴上醒目的标签送去出售.质地优良的小麦装上卡车和马车.     

潍坊核雕的艺术魅力和收藏价值

方寸之间的神奇世界核雕是以桃核、杏核、橄榄核及核桃等果核为原料,施刀雕刻而成的各种艺术作品。其艺术特点是在较小的果核上表现出复杂的题材,要求雕刻手法细致入微,属于造型艺术中的一个特殊类别。关于核雕的最早记载见于宋代,距今已有1000多年。明清时期,这门民间工艺发展到了登峰造极的高度。《虞初新志》中收录的魏学洢撰写的《核舟记》一文,让后世人们了解到这门"雕虫小技"之奥妙,也让我们为其"方寸之间有大干世界"的精湛技艺叹为观止。     

现代“核舟”奇巧人

"明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具形态。尝贻余一核舟,盖大苏泛赤壁云。"《核舟记》里精于核雕的"奇巧人"令人印象深刻,而浙江大学也有这样一位奇巧人,能在方寸大的果核上雕刻百物,栩栩如生。     

蔷薇科植物果核油性提取物体内外抗呼吸道病毒效果的观察

目的观察蔷薇科植物果核油性提取物体内外抗呼吸道病毒的效果。方法分别采用红细胞吸附抑制试验和细胞病变作用(CPE)检查,观察不同浓度油性提取物体外抗流感病毒A3株、冠状病毒OC43株和呼吸道合胞病毒E6株的作用。采用小鼠感染模型,观察不同浓度油性提取物滴鼻预防后,抵抗流感病毒A3株和冠状病毒OC43株致死性感染的效果。结果0.5%油性提取物作用1min、0.12%作用5min、0.06%作用10min均可完全抑制流感病毒A3株引起的鸡红细胞吸附现象;0.25%油性提取物作用1min、0.06%作用5min、0.03%作用10min均可完全抑制冠状病毒OC43株引起的小鼠红细胞吸附现象。1.0%油性提取物作用1min、0.25%作用5min、0.12%作用10min均可完全抑制呼吸道合胞病毒E6株引起的CPE。0.12%、0.25%和0.5%油性提取物滴鼻预防后,流感病毒A3株攻击小鼠的存活率分别为30%、90%和100%。0.06%、0.12%和0.25%油性提取物滴鼻预防后,冠状病毒OC43株攻击小鼠的存活率分别为30%、80%和100%。结论较低浓度的蔷薇科植物果核油性提取物即可显示出较强的体内外抗常见呼吸道病毒作用,但体内抗病毒作用有明显的有效剂量阈值。     

面向2035的学校新生态

面向2035重塑学校新生态,首先需要学校理念的深刻转变,回归育人初心、回归教育常识,以凝聚创造未来教育的共识。未来学校发展最显著的趋势,是逐步走向“融合”和“共育”,主要体现在:线上线下融合发展、社区化发展、跨界合作发展、慢节奏发展。迎接未来变革,需要在健全立德树人落实机制、健全“五育”培养体系的要求下.政府、学校、社会“共谋”,包括实施以学校为中心的治理、做好资源规划和统筹、打通政策制度壁垒等。     

苹果核的逆袭——浅谈氰苷中毒

最近一则新闻说重庆有个1岁大的婴儿喝了半碗鲜榨苹果汁,结果很快开始呕吐,家长赶紧把孩子送到医院,医生说可能是苹果核里的氰化物导致中毒。为什么一直以来被认为是健康水果的苹果居然含有氰化物,还能导致中毒？事实真是如此吗？