"建模、用模"在化学高考复习中的应用

2006年高考化学江苏卷第26题体现了建模、用模的思想.原题是这样的: 利用太阳光分解水制氢是未来解决能源危机的理想方法之一.某研究小组设计了如下图所示的循环系统实现光分解水制氢.反应过程中所需的电能由太阳能光电池提供,反应体系中I2和Fe3 等可循环使用.     

理化所人工光合成制氢研究取得进展

中科院理化技术所超分子光化学研究组利用量子点这一新兴“人工原子”设计合成了新颖结构和组成的人工光合成催化剂,     

甲醇车间新建DCS控制室设计初探

针对某石化公司乙烯厂老区甲醇车间新建DCS控制室项目,从设计角度对DCS控制室的选址、DCS控制室的朝向、DCS控制室及相关功能室面积的估算、控制机柜及操作站的布置、功能室的相邻关系等方面进行了探讨,并对DCS控制室的设计提出了自己的看法。     

基于数据融和的制氢设备故障诊断和监控系统

研究了一种具有实时报警和故障智能分析的多功能制氢设备监控系统。该系统通过下位机对制氢过程中制氢压力、充氢压力、槽体温度、制氢电压、泄氢浓度关键指标数据进行实时采集,利用上位机实现对数据的智能处理。一旦发现险情,不仅现场声光报警,并且向相关人员发出手机短信,进行手机视频监看,同时启动保护控制系统,停止制氢。该系统还根据制氢设备的特殊生产环境,实现了制氢设备故障的多数据融和诊断,使系统不仅能够在单个传感器数据超过上限数值时实时声光报警,而且能够根据多个传感器数据进行融和处理,对可能出现的超阈值趋势或故障进行诊断和预警。有效地提升了制氢设备的安全性和可靠性,也进一步确保了制氢设备和工作人员的安全,同时明显减轻了现场工作人员的劳动强度。     

Fe、Cr掺杂TiO_2光催化分解水制氢综合性实验设计

设计了TiO_2光催化分解水制氢的综合性实验,分别合成了无掺杂、Fe掺杂和Cr掺杂的3种锐钛矿型TiO_2,通过X-射线衍射仪和紫外-可见漫反射光谱对材料的晶型结构和光响应性质进行了表征,同时测试了3种材料的光催化分解水产氢活性,通过气相色谱法对产氢量进行定性和定量分析。结果显示,该综合性实验有助于学生了解光催化学术研究前沿,激发学生的科研热情,又可以提升学生的综合实践能力和创新思维能力。     

氢氧焰装置

初中化学讲氧气用途——金属焊接与切割技术时,只是画了一支氢氧焰焊枪,示意氢气在氧气中燃烧能产生高温火焰,焊接金属。教育学告诉我们:给学生提供图示素材好于文字差于实物。于是我们就研制了一套氢氧焰装置,连接在制氢     

微生物燃料电池及其在能源领域的应用

在能源短缺和环境污染的双重压力下,微生物燃料电池以其独特的高效、清洁、适应性强的优点而得到人们青睐,并成为当前能源领域的研究热点。本文系统论述了微生物燃料电池的结构和工作原理,综述了其在产电、制氢和产甲烷等方面的应用现状,分析了存在的主要问题,展望了未来的研发工作。     

风力发电—水电解制氢系统

风力发电已经进入大规模商业开发阶段,水电解制氢技术已相当成熟,而风力发电—水电解制氢系统可以将两种绿色能源系统有机结合起来。文章对系统的研究现状、经济技术可行性和目前存在的问题进行了全面的分析与评估,并展望了该能源系统的应用前景。