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借鉴全国“散打王”比赛的成功经验 ,通过对沈阳体育学院民族传统体育系学生和选学民族传统体育专业方向的部分学生及武术系、武术教研室全体教师进行问卷调查 ,对举办沈阳体育学院“散打王”比赛可行性进行分析和论证 ,并根据沈阳体育学院学生现有学习训练的具体情况 ,制定符合沈阳体育学院实际状况的“散打王”竞赛规程 ,同时从安全角度出发 ,选用有利于学生更好地发挥技、战术水平的全国散打锦标赛规则。 相似文献
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目的:寻找对四川省散打队十运会赛前训练有关运动性疲劳有效的生理、心理监测措施。方法:采用追踪实验法和统计分析法。以四川省散打队备战“十运会”的五名队员为对象。以周为训练单位。采静脉血:每周一展8时空腹采血,共四周。测试指标:1)生化指标:CK、BU、Hb;2)心理指标:闪光融合频率、自创量表法。结果认为将整体监测与个体监测配合运用,是监测运动性疲劳的可靠手段;而将生化指标与心理指标结合使用,是监测运动性疲劳的有效手段。结论:运用生理生化指标和心理指标对散打运动员进行综合监控,其效果优于单一使用生理生化指标或心理指标。 相似文献
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从比赛成绩分析我国竞技散打的现状及发展对策 总被引:3,自引:0,他引:3
曲润杰 《沈阳体育学院学报》2004,23(1):66-68
对我国散打运动员在国内、外比赛所取得的成绩进行对比分析,得知我国在国际散打领域的现状及地位,并客观分析了在国际武术迅速发展的前景下,我国竞技散打面临的挑战。通过论证发现由于我国散打在赛制及选用规则等方面与国际比赛存在差异,从而导致有关比赛失利。为加快我国竞技散打发展的步伐,巩固我国在国际散打领域的领先地位,提出我国竞技散打的发展对策。 相似文献
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散打运动员认知能力包括预料能力、表象能力、想象能力、正确估计和评价形势能力、正确利用形势的能力、注意能力、训练观察能力、自我影响的调控能力和克服干扰因素的能力九个方面,运动员在日常训练中应必须注意培养和加强此方面能力的训练。 相似文献
5.
随着散打运动的发展和激烈竞争,比赛的胜负在某种上取决于心理因素。散打运动员赛前大多数存在过分激动、过分紧张、过分盲目自信等不良心理状态,在某种程度上,不良的心理状态对比赛胜负有直接影响。如何在比赛前做好心理准备,使运动员达到最佳竞技状态,是值得进一步研究的问题。为此,文章通过调查问卷、文献资料、专家访谈和统计分析等研究方法,针对沈阳体育学院散打运动员赛前产生的不良心理状态(紧张、激动、盲目自信)对比赛胜负的影响进行分析,进而提出了赛前不良的心理状态的调节方法,以期为教练员和运动员在今后的运动训练提供理论参考。 相似文献
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ZHANG Zhi-lu 《搏击·武术科学》2004,(1)
在现代武术散打运动对抗日益激烈的今天,运动员如何在场上审时度势,巧妙、合理的运用一定的战术形式战胜对手,已经越来越引起了诸多教练员和运动员的重视。而散打运动的战术训练已成为现代武术散打训练体系中的一项重要内容。文章就是力图针对这种状况,从运动员战术能力的组成;战术训练的方法;战术训练的基本要求等几个方面分别进行了细致的论述,旨在为运动员及教练员在今后的训练实践中提供有益的帮助。 相似文献
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高校散打运动员赛前训练尿10项值的变化分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过观察高校散打运动员赛前训练尿10项值的变化,对运动员机能状况、恢复能力进行监测和评估,同时对10名散打运动员进行赛前10天测试晨尿、散打专项训练及体能训练运动后新鲜尿液测定。采用英国Bayer公司生产的半自动化尿十项分析仪及其配套试纸按其说明进行检测。结果显示:受试运动员阳性反应指标高低依次为,尿蛋白79.1%(晨尿72.0%、运动后85.0%)、尿潜血30.0%(晨尿12.0%、运动后45.0%)、尿酮体5.5%(晨尿2.0%、运动后8.0%)和胆红素5.5%(晨尿6.0%、运动后5.0%);尿比重〉1.030超过1/3。表明高校散打运动员赛前尿10项指标反应具有范围广、程度高的特点。 相似文献
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现代散打在其发展的过程中,对其是否具有中华武术与民族文化特点,可谓是仁者见仁,智者见智。曾经过多的是抨击与置疑,而事实上“年轻”的现代散打经过20多年的发展,证实具有强大的生命力。滋生于传统武术的现代散打受中国传统文化是影响是全面的、深刻的。笔者从史学、哲学、文化的角度探析现代散打运动的特点,旨在还现代散打一个全面、真实的面目。 相似文献
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普通高等学校开展散打教学的可行性探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用多种研究方法对我国普通高校开展散打教学的可行性进行了探讨.研究表明:散打进入高校是切实可行的。(1)《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为构建散打课程提供了政策上的支持;(2)竞技散打项目本身的可改造性为散打进入高等学校课程教学提供了可能;(3)相对成熟的竞技体系和良好的发展现状为散打进入高校提供了积极的平台;(4)大学生的兴趣和现实需求是散打走入高校体育课程的最直接动力;(5)高校体育资源可以较好的满足开展散打课程的需要. 相似文献
10.
散打运动是一项激烈的对抗项目,是武术运动的一种形式。由于现代散打比赛的空前发展,运动员在身体素质和战术上的差距越来越小,比赛中良好的心理素质往往是取胜的关键。心理技能训练影响、制约着运动员的身体、技术战术水平。因此,如何提高运动员心理素质的训练就显得尤为重要,文章通过对散打运动员心理素质的训练进行探讨,旨在为教学训练中提供参考与借鉴。 相似文献