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多途径、多形式提高学困生的英语学习能力
引用本文:陈玉玲.多途径、多形式提高学困生的英语学习能力[J].新教育(海南),2008(10).
作者姓名:陈玉玲
作者单位:海南省农垦实验中学
摘    要:随着高中英语新课程改革的逐步推进,许多学生不能很好地适应初高中英语学习的过渡,面对英语学习的困难生。作为一名英语教师,我主要从以下几个方面帮助学生学习英语。

关 键 词:英语学习能力  学困生  多形式  高中英语  新课程改革  英语教师  学习英语  困难生
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