|
|||||
|
|
| 怎样让学生吃好吃饱吃了 | |
| 引用本文： | 尚文军.怎样让学生吃好吃饱吃了[J].山东教育,2011(12):46-46. |
| 作者姓名： | 尚文军 |
| 作者单位： | 莱芜市雪野旅游区教育办公室 |
| 摘 要： | 1．分层设计课堂提问
为了让不同层次的学生都积极思考，我在设计问题时有意识地把它分成难，中、易三层。其中基础牲问题是复习类、基本类的问题。面向学困生；中档题则面向中等生；难度大的问题，如通过用比较、分析等思维方法才能解决的问题． |
| 关 键 词： | 学生 课堂提问 分层设计 设计问题 思维方法 有意识 学困生 中等生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |