|
|||||
|
|
| 浅谈农村初中英语学困生的成因及其转化 | |
| 引用本文： | 史春梅.浅谈农村初中英语学困生的成因及其转化[J].中学英语之友(初三版),2010(3). |
| 作者姓名： | 史春梅 |
| 作者单位： | 江苏海安县孙庄镇仁桥中学; |
| 摘 要： | 农村初中学困生形成有着多种因素。我个人认为,首先是学校因素。农村学校师资力量比较薄弱,学校环境相对较差,教风校纪学风相对较为松散,教育手段较为落后,学校投入较少。其次是学生因素。学困生个体本身存在差异,现实中,有的学生没有掌握学习方法,上课的 |
| 关 键 词： | 农村初中 学习英语 多种因素 农村学校 学困生 转化 农村中学 学校环境 掌握学习方法 学生因素 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |