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家长俱乐部:创新机制,促家校协同的可持续发展
作者姓名:卢春梅
摘    要:潮州市城南中英文学校是一所民办性质的学校。建校以来,学校开展了以"播种阳光人格,滋润幸福生命"为主题的办学特色研究,积极探索面向21世纪的人才培养新模式、新方法、新思路。为了实现学校"阳光教育"的办学理念,

关 键 词:可持续发展  俱乐部  机制  创新  家长  协同  办学特色  人才培养
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