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家长俱乐部:创新机制,促家校协同的可持续发展
作者姓名:
卢春梅
摘 要:
潮州市城南中英文学校是一所民办性质的学校。建校以来,学校开展了以"播种阳光人格,滋润幸福生命"为主题的办学特色研究,积极探索面向21世纪的人才培养新模式、新方法、新思路。为了实现学校"阳光教育"的办学理念,
关 键 词:
可持续发展
俱乐部
机制
创新
家长
协同
办学特色
人才培养
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