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有效落实校本研修 提高教学质量
引用本文:陈兵.有效落实校本研修 提高教学质量[J].现代教学,2012(10):14-15.
作者姓名:陈兵
作者单位:上海市罗店中学
摘    要:上海市罗店中学建校70周年了。多年来,该校以校本研修为抓手,在制度的建设和教研文化的形成方面进行了长期的实践和探索,使校本研修不仅成为了该校深化课程改革的必要前提,更是成为了提高教师专业化水平、促进学生发展的有效途径。通过校本研修,该校培养了一支高加强校本研修,利用教研组和备课组集体力量对教学过程中出现的问题进行研讨,这是学校教学过程中永恒的主题活动。长期以来,我校以校本研修为抓手,通过营造良好的教研文化,创设多种平台,确保校本研修活动顺利、有效的开展。形式多样的校本研修活动满足了不同层面、不同成长期教师的不同需求,发挥了专家和骨干教师的引领作用,集个人与集体的智慧,确保了我校教学活动的高效开展。

关 键 词:教学质量  教研组  相结合  校本课程  教师专业化发展  青年教师  骨干教师  教学过程  可持续发展  管理模式
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