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| 构建成才平台促进英语学困生“脱困” | |
| 引用本文： | 丘丽萍.构建成才平台促进英语学困生“脱困”[J].成才之路,2013(19):40-41. |
| 作者姓名： | 丘丽萍 |
| 作者单位： | 广东省信宜市第一小学 |
| 摘 要： | 学困生基础差,缺乏自信,学习方法有待改进,他们的成长进步需要老师更多的爱心、诚心和耐心。在教学工作中,教师应构建成才平台,关注学困生,因势利导,因材施教,采取各种方法点燃学生的自信心,使其不断进步,逐渐"脱困"。 |
| 关 键 词： | 成才 学困生 自信 |
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