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| 青年教师成长的路径 | |
| 引用本文： | 孙喜凤.青年教师成长的路径[J].吉林教育,2011(9). |
| 作者姓名： | 孙喜凤 |
| 作者单位： | 安图县教育局; |
| 摘 要： | 我们知道,所有青年教师都希望自己能成为优秀教师。而教师的成长,虽然在很大程度上受教师所处环境的影响,但更重要的是取决于自己的心态和作为。因此,教师的成长路径是广大初为人师者,即青年教师所关心的问题。一、问渠哪得清如许,为有源头活水来——沉下去学习国际劳工组织曾提出口号要为终生具备就业能力而终生学习,可见终身学习正在成为人的一种至关重要的生存责任,也正在成为人在未来社会中的一种生存方式。因为在现代,人一日不学,可能就会落伍,教师就更是如 |
| 关 键 词： | 教师成长 终身学习 教学方法 特级教师 教学效果 青年教师 教学艺术 苏霍姆林斯基 优秀教师 教学设计 |
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