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可持续发展在初中地理教学中的渗透
引用本文:郄慧芝,刘丽敏.可持续发展在初中地理教学中的渗透[J].潍坊教育学院学报,2010,23(6):97-98.
作者姓名:郄慧芝  刘丽敏
作者单位:[1]青州市东关回民初级中学 [2]青州市实验小学,山东青州262500
摘    要:初中地理教学是对学生进行人口、资源、环境和可持续发展教育的主渠道。可持续发展教育要培养学生正确的人口观、资源观、环境观,使当代中学生明确我国经济快速发展过程中面临的严峻环境形势及可持续发展的紧迫性和必然性。

关 键 词:可持续发展  人口  资源  初中地理教学
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