| 试论远程教育政策分析的模式和方法 |
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| 引用本文： | 张伟远,蒋国珍.试论远程教育政策分析的模式和方法[J].远程教育杂志,2005(2):57-59,51. |
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| 作者姓名： | 张伟远 蒋国珍 |
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| 作者单位： | 1. 香港公开大学遥距及成人教育研究中心
2. 首都师范大学远程教育研究所,北京,100037 |
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| 摘 要： | 远程教育实践的飞速发展急需制定一系列远程教育政策，以保证远程教育的可持续发展。本文首先描述了远程教育政策分析的含义；然后以中外合作办学政策、教师培训政策、远程教育入学政策为例．说明目前制定我国远程教育政策的迫切性。同时以国际组织资助的远程教育研究课题为例，说明教育研究需要注重研究结果对政策制定的作用；文章继而介绍了教育政策分析的五种模式；政策方案选择中的四种成本效益的分析方法；以及政策分析的常用方法，供远程教育研究者和政策制定者进行政策分析时．在研究方法论方面参考：最后，作者指出，虽然远程教育政策研究越来越重要，然而，目前这方面的研究还非常有限。亟待需要加强。
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| 关 键 词： | 远程教育 教育政策 可持续发展 中外合作办学 教师培训 分析方法 成本效益 |
On the International and Comparative Distance Education |
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| Zhang Weiyuan,Jiang Guozhen.On the International and Comparative Distance Education[J].Distance Education Journal,2005(2):57-59,51. |
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| Authors: | Zhang Weiyuan Jiang Guozhen |
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