首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“求一个数是另一个数的几倍”课堂教学纪实与评析
引用本文:赵新红.“求一个数是另一个数的几倍”课堂教学纪实与评析[J].山东教育,2011(6):36-37.
作者姓名:赵新红
作者单位:济南市历下区实验小学; 济南市历下区教育局
摘    要:课前游戏——比长短师:喜欢玩游戏吗?那好,咱们玩一个比一比的游戏。在玩的过程中,要看那个同学眼睛亮,脑子灵!老师手里握一支红色粉笔和一支黄色粉笔。1.师:比一比,哪根长?有的学生会说:红色长。也有学生说:黄色粉笔。1.师:比一比,哪根长?

关 键 词:教学纪实  个数  课堂  学生会  游戏  粉笔  黄色  课前
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号