《圆的认识》教学设计 |
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引用本文: | 陈汉川.《圆的认识》教学设计[J].快乐阅读,2011(21):113-114. |
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作者姓名: | 陈汉川 |
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作者单位: | 洪湖市戴家场镇第二小学; |
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摘 要: | 教学目标:1.知识与技能。使学生认识圆,知道圆各部分的名称,掌握圆的特征,理解在同一圆内直径与半径的关系,初步学会用圆规画圆。2.过程与方法。通过小组学习,动手操作,主动探究等活动,培养学生的合作和
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关 键 词: | 过程与方法 半径 动手操作 主动探究 认识 教学目标 画圆 内直径 小组学习 多媒体课件 |
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