|
|||||
|
|
| 成人教育哲学观与成人转化学习研究 | |
| 引用本文： | 崔铭香.成人教育哲学观与成人转化学习研究[J].江西教育科研,2011(4):80-83. |
| 作者姓名： | 崔铭香 |
| 作者单位： | 江西师范大学继续教育学院,江西南昌330027 |
| 摘 要： | 成人学习者的需要、兴趣和经验不同,因此,作为成人教育者的教师要促进成人有效学习,就必须根据学习者不同的个性特征来调整相应的教育哲学观,转变思想和重新进行角色定位。同时,成人教育目的、成人教育内容、成人学习者、成人教育工作者等方面也要作相应的调整和改变,以促进成人学习者的转化学习。 |
| 关 键 词： | 成人教育 哲学观 促进 成人转化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |