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| 自主探究:给科学教学注入活力 | |
| 引用本文： | 刘玉芝.自主探究:给科学教学注入活力[J].山东教育,2010(10):53-53. |
| 作者姓名： | 刘玉芝 |
| 作者单位： | 青州市满族学校 |
| 摘 要： | <正>小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的启蒙课程,旨在呵护儿童与生俱来的好奇心和探索欲望,培养他们对科学的兴趣和求知欲。在长期的教学实践中,我注重为学生创设自主探究机会,引领学生在自主观察 |
| 关 键 词： | 小学科学课程 探索欲望 教学效果 体验学习 探究欲望 观察活动 实验结论 学习准备 弹力球 实验用品 |
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