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立足课堂——促进学生可持续发展
作者单位:
;1.龙岩市长汀县实验小学
摘 要:
社会发展进步的同时,对教育教学领域提出更多的要求。素质教育实施的今天,促进学生身心健康的可持续发展,成为课堂教学的重要任务。数学学科的学习能很好地培养学生的能力,为他们的可持续发展提供知识基础。因此立足课堂,培养学生良好的学科素养,培养学生的可持续发展能力,能让学生适应今后的发展要求,得到良好发展。
关 键 词:
课堂
促进
可持续发展
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