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“绿色德育”的探索与实践
引用本文:孙晓娟.“绿色德育”的探索与实践[J].教师,2010(21):19-19.
作者姓名:孙晓娟
作者单位:辽宁省阜新市海州区中华路小学
摘    要:“绿色德育”并不是简单意义上的生态环境教育,而是融合了“绿色”这个名词所象征的自然、和谐、人文、民主等思想的一种德育观.“绿色德育”重体现、重情感、重行为训练。在几年的实践中,我积极探索多层次的绿色德育模式,努力营造教书育人、管理育人、环境育人的育人环境氛围,构建学校、家庭、社会一体化的教育格局,为学生的后续发展积蓄力量。

关 键 词:“绿色德育”  可持续发展  教育智慧  人文力量
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