体育新课程视野下学生差异资源的价值取向与开发策略 |
| |
引用本文: | 范鹏祖.体育新课程视野下学生差异资源的价值取向与开发策略[J].体育世界,2008(5). |
| |
作者姓名: | 范鹏祖 |
| |
作者单位: | 河南大学体育学院 |
| |
摘 要: | 学生差异是体育教学中的一种资源,具有有利于多样化、个性化人才的培养、有利于学生的全面发展、有利于学生之间的互动共进、有利于师生互动、教学相长的教育教学价值,在体育教学中要接纳学生的差异,并要注意利用学生差异资源的教学策略。
|
关 键 词: | 体育教学 新课程 学生差异资源 教育教学价值 异质同构 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|