《圆的认识》教学设计(一) |
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引用本文: | 谢海云.《圆的认识》教学设计(一)[J].小学教学设计,2012(14):7-8. |
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作者姓名: | 谢海云 |
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作者单位: | 广东深圳市龙岗区花城小学 |
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摘 要: | 【教学目标】1.认识圆的特征,初步学会画圆,发展空间观念。2.在认识圆的过程中,感悟研究的方法,享受思维的乐趣。【教学过程】一、在情境中生成"圆"1.谈话。师:大家玩过套圈的游戏吗?是怎么玩的?师:淘气来公园玩耍,也被
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关 键 词: | 设计意图 套圈 画圆 学生 教学目标 教学过程 空间观念 认识 教学设计 动手操作 |
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