在中职语文教学中美育的运用与研究 |
| |
引用本文: | 毛艺.在中职语文教学中美育的运用与研究[J].中国教师,2013(Z1):197-197. |
| |
作者姓名: | 毛艺 |
| |
作者单位: | 南宁市第三职业技术学校 |
| |
摘 要: | "美"从美学方面看,人类车轮轨迹就是在不断发现美、感悟美、创造美的过程。它是一切艺术文化毕生所追求的目标。时间倒退到两千多年前,孔子曾说过:"兴于《诗》,立于札,成于乐"1]的著名美育理论。到了近代,蔡元培先生更是规划了一幅学校美育蓝图:开设美育课程,进行审美教育。2]文章语言之美学中渗透审美教育,发展,现今,我们的教育更是要求学生德、智、体、美、劳全面发
|
关 键 词: | 中职语文教学 美育教育 文章语言 发现美 学校美育 蔡元培先生 美育理论 成于乐 感受能力 文章结构 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|