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在中职语文教学中美育的运用与研究
引用本文:毛艺.在中职语文教学中美育的运用与研究[J].中国教师,2013(Z1):197-197.
作者姓名:毛艺
作者单位:南宁市第三职业技术学校
摘    要:"美"从美学方面看,人类车轮轨迹就是在不断发现美、感悟美、创造美的过程。它是一切艺术文化毕生所追求的目标。时间倒退到两千多年前,孔子曾说过:"兴于《诗》,立于札,成于乐"1]的著名美育理论。到了近代,蔡元培先生更是规划了一幅学校美育蓝图:开设美育课程,进行审美教育。2]文章语言之美学中渗透审美教育,发展,现今,我们的教育更是要求学生德、智、体、美、劳全面发

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