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吴加恩 《中国科教创新导刊》2011,(29):116-116
学生社团作为学校的第二课堂,是建设和谐校园文化的重要力量。本文通过研究学生社团在和谐校园文化建设中的作用,分析了现阶段学生社团建设中存在的主要问题,提出加强学生社团的建设,搭建构建和谐的校园文化载体的对策,达到构建和谐校园文化的目的。 相似文献
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以学生社团为载体培养学生的职业素质 总被引:2,自引:0,他引:2
林辉 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
学生社团对培养学生职业道德、职业素养、专业技能水平、团队精神等方面有积极的作用,探索社团管理的有效方法,丰富活动内容、创新活动形式,利用学生社团提升学生的职业素质. 相似文献
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区洁琳 《读与写:教育教学刊》2006,(7):49-49,46
“人生的道路很漫长,关键之处只有几步,对现在的学生来说,高考就是他们心目中最为关键的一步。”信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。 相似文献
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林辉 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
学生社团对培养学生职业道德、职业素养、专业技能水平、团队精神等方面有积极的作用,探索社团管理的有效方法,丰富活动内容、创新活动形式,利用学生社团提升学生的职业素质. 相似文献
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学生社团是学生根据自己的兴趣爱好,结合一定的专业特点,自发组织形成的群众性组织.学生社团作为校园文化的主要载体和素质教育的有效形式,大学生社团活动在满足学生身心发展需求、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面,也发挥着无法替代的重要作用.我校作为传媒院校,发展学生社团更是具有专业性强、学生自主性强等特点.近年来,高校内学分制的推行,大学生开始根据自己的兴趣爱好选择课程,班级、专业、年级这一的组织概念日趋淡化.在这一体制下,大学生社团对学生的服务、教育功能不断凸现出来,其在校园文化建设和学校发展过程中的作用也更加显著. 相似文献
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大学生责任感教育一直是高校思想政治教育的重要内容。当代大学生总体上积极向上,但其社会责任感却存在一定程度上的缺失。究其原因,既有社会大环境因素,也有学校等小环境因素,同时,教育内容不完善、教育方法有效性不够,也是造成大学生社会责任感缺失的重要原因。高校学生社团作为第二课堂的重要组成部分,具有自主性、自愿性等特点,在培养大学生社会责任感方面作用巨大。通过加强社团建设、完善社团制度、提高活动品质等途径,来加强对大学生社会责任感的培养,不失为思想政治教育的有效手段。 相似文献
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学生社团作为学校的第二课堂,是建设和谐校园文化的重要力量.本文通过研究学生社团在和谐校园文化建设中的作用,分析了现阶段学生社团建设中存在的主要问题,提出加强学生社团的建设,搭建构建和谐的校园文化载体的对策,达到构建和谐校园文化的目的. 相似文献
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李费菲 《福建信息技术教育》2014,(3)
心理社团是中职学校开展心理健康教育的主体手段之一。行之有效的心理社团活动应充分发挥中职生心理发展的潜能,以点带面逐步协助开展全校的心理健康教育工作,发展学生特长、培养学生团队精神并提高学生的心理素质和社会适应能力。杭州市服装职业高中基于学校学生的身心特征和三年来心理社团的开展经验,针对心理社团订立发展目标,指导创新模式,希望能够通过丰富多彩的活动缓解中职生各种心理问题、促进社会心理发展,为中职生顺利度过后青春期提供一条有效的双向通道,形成心理社团的多元化教育作用。 相似文献
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<正>高中阶段的学生正处于青春期,在此时期内,他们的身心发生着巨大的变化,生理上逐渐达到成熟,认知能力也走向成熟,经历着种种成长中的困惑。对于处于半成熟状态中的高中生来说,朋辈间相互的影响,作用更直接也更有效。因此,组建学校心理社团,很有必要。 相似文献
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从常州机电职业技术学院经济管理系社团建设实际出发,探讨学生社团建设在促进良好学风形成过程中发挥的重要作用,并提出以专业类社团建设为工作重点,更好地促进学风建设。 相似文献
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现代高职院校变成职业养成所的倾向越来越明显,其校园文化建设状况不容乐观,校园文化的功能也越来越弱化。当前,高职院校的校园文化建设尚存在不少的局限和误区,必须要采取切实有效的对策给予改进和加强。结合浙江金融职业学院的校园文化建设经验,以学生社团为载体创新高职校园文化建设是一条行之有效的途径。 相似文献
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学生心理社团存在的问题和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
心理社团作为校园文化的有机组成部分,是心理健康教育的有效阵地,是学生参加维护心理健康活动的重要载体,发挥着学生自我教育的功能。但目前学校心理社团普遍存在一些问题,文章指出了问题所在,并对解决这些问题从学校和社团组织两方面提出了建议。 相似文献
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许明 《柳州职业技术学院学报》2011,11(3):29-31,34
如何以学生社团为载体,提升大学生就业创业能力意义非常重大,也是新时期高校学生工作的一个研究课题。当前,我国高校对提升大学生就业创业能力方面的理论和实践研究还相当薄弱。文章主要探讨了高校以学生社团为载体提升大学生就业创业能力的培养途径。 相似文献
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高校学生社团是大学校园中特有的文化现象,对其评头论足历来就是学生们喜闻乐道的事情,正是由于他们对社团的评价,学生的参与热情,社团工作的改进和学校管理部门的态度,受到了极大的影响,甚至在一定程度能导致学生社团整体发展的起落现象,本文通过对经济资料的分析,研究高校学生社团评价拟理机制,文章着重揭示了两个方面的问题,学生评价的心理依据和学生评价的思想背景。 相似文献
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学生社团在思想政治理论课实践教学中独特的地位和作用,是由思想政治理论课实践教学的基本要求和原则、学生社团的功能及实践教学的低效性决定的.要充分发挥各种学生社团在思想政治理论课实践教学中的作用,就要以理论学习型社团为先锋,以学术科技类社团为主体,以文体爱好类为补充,拓展公益实践类和志愿服务类社团.同时,思想政治理论课教师要加强对学生社团活动的指导和管理,加强对学生社团成员的考核. 相似文献