“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务创新研究

“双一流”大学建设目标的提出将使学科服务在高校图书馆服务体系中占有愈发重要的位置.在阐明高校图书馆开展学科服务的意义,对现有学科服务现状及其新形势下学科服务定位的基础上,提出高校图书馆学科服务应以决策支持、科研支撑、知识情报服务、信息素养教育细化、特色学科文献建设为主,为高校图书馆学科服务的创新提供了更广的思路.     

基于案例的高校图书馆服务创新分类研究

通过对高校图书馆服务创新成功案例的分析,结合图书馆服务的特点和理论界关于服务创新的分类研究思路,致力于将高校图书馆服务创新的多样性和异质性形成一定次序的分类,并用实践中的创新案例加以证实.分类作为服务创新范式建立的基础,其确立有助于方法论的建立,对高校图书馆服务创新研究的深化和拓展有着深远的意义.     

服务创新:高校图书馆内涵式发展的驱动力——第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛综述

2016年11月3～4日,教育部高校图工委读者服务创新与推广工作组、上海交通大学图书馆和北京师范大学图书馆联合策划举办了第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛暨研讨会.文章从大赛概况、主题案例、案例海报展、案例启示与思考、专家报告五个方面对本次案例大赛及研讨会进行简要回顾和评析.     

中国高校图书馆发展论坛空间改造获奖案例探析及启示

文章对2015-2019年中国高校图书馆发展论坛中空间改造的实践案例进行文献调研和归纳分析,根据空间功能以及开展活动的类型差异,归纳总结了当前我国高校图书馆空间改造的四个类别及其主要内容,指出:高校图书馆空间改造要以支持学校办学特色为指导,以促进学生能力为目标;依托原有空间和资源,以提升馆员服务能力为核心;开拓多元化资金筹集渠道,保障空间改造的持续性;及时建立多维评价体系,促进空间服务质量的提升。     

首届全国高校图书馆服务创新案例大赛获奖案例的分析与思考

[目的/意义] 探索中国本土情境下高校图书馆服务创新要素及其机理。[方法/过程] 通过案例研究法和内容分析法,从创新主体、创新类型、创新动力、创新绩效、创新周期、创新保障6个方面分析首届全国高校图书馆服务创新案例大赛的32个获奖案例。[结果/结论] 总结图书馆服务创新的基本要素与特征,构建一个由核心要素、内部驱动力、外部驱动力和保障机制所构成的图书馆服务创新系统理论模型。在案例分析及理论模型构建基础上,指出应拓展服务创新主体,逐步完善图书馆服务创新制度,建立图书馆服务创新案例数据库。     

创业背景下高校图书馆服务创新研究

在全社会都在提倡创新创业的今天,高校图书馆在创新创业教育中具有得天独厚的优势。目前高校图书馆都在探索创新服务的方法和途径并进行了一定的实践。以黄河科技学院图书馆为例具体阐述,并提出了提升创新服务的策略。     

安徽省高校图书馆服务创新实践研究——首届安徽省服务创新案例大赛案例综述

文章简要回顾与分析了首届安徽省服务创新案例大赛创新案例,指出高校图书馆服务创新实践,应提倡用户参与的开放创新、多主体参与的协同创新、制度保障的持续动态创新.     

社会转型背景下高校图书馆服务创新路径研究

在社会转型背景下,高校图书馆既面临着转型困境,也迎来了创新机遇.高校图书馆服务需要顺应从单一结构到多元协同、从被动供给到主动参与、从文献单元到知识数据、从实体场馆到全域空间的转型趋势,通过激活内生动力、明确核心需求、优化保障机制、推进协同发展等途径实现创新发展.     

“双一流”背景下高校图书馆三位一体人才服务模式探析

在“双一流”背景下,高校作为人才输出的重要阵地,其人才队伍建设具有重要的意义,图书馆作为高校的信息服务中心,非常有必要关注高校人才培养与评价。文章简述了高校图书馆支持人才服务的现状,并基于沈阳农业大学图书馆人才决策支持服务的实践案例,探讨了高校图书馆开展人才评价服务工作的有效策略,分析了高校图书馆支持人才评价服务的可行性与重要性,构建了“高校—学院—图书馆”三位一体的人才服务模式,以期为高校人才建设及培养提供有益借鉴。     

“双一流”背景下陕西省高校图书馆微信服务现状研究

为了更好地开展"双一流"建设服务,通过网络调查法和内容分析法对陕西省7所高校图书馆微信公众平台的基本信息、服务功能、信息推送特征进行详细调查研究,并提出相应的改进建议,旨在为高校图书馆微信公众平台进一步完善提供参考。     

高校图书馆服务创新嬗变趋势研究——ACRL“高校图书馆卓越奖”获奖项目(2000—2021)分析

21世纪以来,技术发展日新月异,创新范式加速迭代,用户需求呈现新特点,无形中加快高校图书馆服务变革转型步伐。美国大学与研究图书馆协会的“高校图书馆卓越奖”为洞悉高校图书馆服务创新嬗变趋势提供大量案例。通过对2000—2021年“高校图书馆卓越奖”获奖项目研究发现,获奖高校图书馆在空间再造过程中日益突出空间的能动性,资源建设强调与技术深度融合,读者服务更加多样化、个性化、精准化,多措并举促进馆员发展,与社区建立多向合作关系。获奖高校图书馆的有益经验为我国高校图书馆重塑服务理念、拓展服务内容和辐射面、提升服务质量提供了启示。     

新文科建设背景下高校图书馆创新服务研究

根据新文科建设对高校图书馆服务提出的新要求,文章从资源建设、知识服务、数据素养教育等三个方面阐述了新文科建设背景下图书馆如何开展创新服务,以更好地为新文科建设赋能。     

数据支撑服务育人 智慧引领转型发展——第四届安徽省高校图书馆服务创新案例大赛综述

服务是图书馆工作的永恒主题,创新是图书馆事业的发展动力。2021年12月16-17日,第四届安徽省高校图书馆服务创新案例大赛成功举办。文章从大赛背景、案例概况、典型案例分析、案例思考与启示四个方面对本次案例大赛进行了简要介绍和评析。