漫谈教师咽炎的防治

分析了教师咽炎发生的主要病因病理,指出教师常见咽炎类型，并针对地提出一系列中医、西医和中西医结合的疗法。阐明起居有常,均衡饮食，劳逸结合，作息有序，科学锻炼，中药调养，慎避风寒湿邪是有力防治咽炎的重要环节。     

教师怎样远离职业病

提起受人尊敬的教师，世人往往只在意他们的事业，却忽略了教师的健康问题，实际上教师的健康更应该关心。而作为教师，其自身也应当树立保健防病的意识。这里我们来谈一下教师容易罹患的职业病以及防治这些疾病的措施。在门诊总会有不少教师罹患肌肉、骨关节方面的疾病，其中以腰酸背痛、颈部及上背肌肉、肌膜疼痛症候及右肩肌腱炎居多。腰酸背痛与工作需要久站有关，站久了后腰椎肌肉的负担变大，且椎间盘的压力也会升高，如此一来便容易引起下背肌肉受损，也可能造成腰椎间盘突出及坐骨神经痛。预防方法是适时改变姿势如站变坐、坐变站，…     

漫谈教师咽炎的防治

分析了教师咽炎发生的主要病因病理,指出教师常见咽炎类型,并针对地提出一系列中医、西医和中西医结合的疗法.阐明起居有常,均衡饮食,劳逸结合,作息有序,科学锻炼,中药调养,慎避风寒湿邪是有力防治咽炎的重要环节.     

教师职业病的防治

一项对全国大中小学教师的健康调查显示：在教师职业病中，口腔及咽喉类疾病排在首位，有近60％的教师曾患咽喉炎。其次，有30％的教师患有胃肠道疾病，有22％的教师曾患有颈椎及腰椎病、下肢浮肿、静脉曲张等。 现将教师常见病防治方法作一简单介绍，供老师们参考。     

教师如何保护嗓子？

教师最易患的职业病是咽喉病。因为，他们每天都得讲课，大声说话在所难免；另外，还要整天“吃”粉笔灰。     

农民工职业病防治政策实际效能浅议

由于多年来我国经济的持续高速增长,随之也带来了许多严重的社会问题,职业病呈逐年上升趋势便是其后果之一,尤其农民工多半从事建筑、采矿、重工业及机械制造等行业,呼吸系统疾病、各种皮肤病的发病率相当高且相应的防治措施还很不健全。必须做到多方协调且以＂防护＂为主,完善相关法律规定、医疗制度的防治条款,同时提高＂农民工＂自身素质,而且确实做好以上各项工作的配合与落实,才能真正做好＂农民工＂职业病的防治工作。     

新课改背景下中小学教师心理健康问题及防治

在新一轮课程改革的实践中，中小学教师为课改深入进行积累了经验、创造了条件，但在实践中，一个不容忽视的问题也摆在了我们面前，那就是日益突出的中小学教师的心理健康问题。     

教师职业病的防治——呼吸系统疾病

有关国内教师健康状况的调查研究表明,教师大都存在着职业性咽喉炎和呼吸系统疾病等疾患,常见的呼吸系统包括慢性阻塞性肺疾病（即俗称的慢性支气管炎和肺气肿）、     

如何提高教师依法执教水平

教师的政策法律意识是教师依法执教的基础，在行教过程中，教师的政策法律意识必须不断增强，才能确保教学工作的健康发展。要采取有力措施来提高教师的依法执教水平：建立健全学校规章制度；大造法制舆论，使广大教师人人知法；强化法律功能；实现学法、知法、守法的统一；把教师依法执教水平和职业道德水平列入教师队伍建设之中，纳入教师培训目标。     

教师工作中应该注意的几点健康问题

堵———心理障碍悄然降临场景:在幼儿园工作了四年的一位老师最近父亲生病,心理压力很大,工作中不但总出差错,而且经常对孩子发脾气,她也觉得心里很烦,可就是控制不住。医生诊断:安定医院临床心理科沈东郁大夫说,越来越多的人在关注学生们的心理健康,却很少有人关注教师的心理     

谈谈如何塑造教师的人格魅力

教师的人格魅力在教育过程中有着巨大的感召力和渗透力,具有非常崇高的价值。高校教育者要努力提升自己的人格魅力。作者从品行、爱心、业务水平、学识、说话技巧五个方面入手,阐述塑造人格魅力的具体措施。     

如何提高教师依法执教水平

教师的政策法律意识是教师依法执教的基础,在行教过程中,教师的政策法律意识必须不断增强,才能确保教学工作的健康发展.要采取有力措施来提高教师的依法执教水平建立健全学校规章制度;大造法制舆论,使广大教师人人知法;强化法律功能;实现学法、知法、守法的统一;把教师依法执教水平和职业道德水平列入教师队伍建设之中,纳入教师培训目标.     

教师职业病对心理健康的影响

伴随着知识经济的发展,对教师的综合素质也提出了更高的要求,教师面临着巨大的压力和挑战。需要紧跟时代发展的步伐,不断地学习新知识,因而教师的身体和心理健康成为提高教育质量的重要因素。由于教师群体的特殊性和共性,教师易患职业病,职业病也会诱发教师心理障碍。本文主要探讨教师职业病对心理健康的影响,并展开相关的调查分析,希望引起广大教师和社会的关注。     

如何走出教师专业发展的瓶颈

本文从教师专业发展中存在的问题入手,指出了现实中对教师专业的模糊认识及当今西藏教师对专业认识的不当,并对症下药,针对西藏教师专业发展提出一些操作性较强的措施,为西藏教师专业发展指明了方向。     

难治之症—慢性咽炎的自我疗法

难治之症──慢性咽炎的自我疗法吴鸿云（一）慢性咽炎是耳鼻咽喉科的常见病、多发病，病理表现为咽部粘膜的慢性炎症。临床上可分为单纯性、淋巴增生性和干性三种类型。主要表现为咽部不适干燥，有异物感，灼热疼痛，声音嘶哑，咳嗽无痰，每逢讲话过多、生气或天气变化时...     

如何提高英语教师自身的文化素质

在实施英语素质教育的过程中,需要解决很多问题。其中,英语教师的文化素质对整个英语素质教育起着关键性的作用。英语教师应能通过听说读写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步基础,使学生受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育,提高学生的思维能力和自学能力。因此,在新时期,提高英语教师自身的文化素质至关重要。