高校图书馆嵌入式服务探析

文章分析了高校图书馆嵌入式服务的概念、特征,阐述高校图书馆嵌入式服务的发展趋势,并分析了嵌入式服务在高校图书馆中的重要作用。     

高校图书馆开展嵌入式服务探讨

通过对嵌入式服务概念及特征的阐述,对高校图书馆开展嵌入式服务的意义及作用分析,指出推进嵌入式服务存在的问题,并针对这些问题提出可行措施。     

高校图书馆嵌入式馆员服务研究综述

用定量与定性相结合的研究方法,对嵌入式馆员服务的相关研究论文进行统计分析,重点将研究内容从嵌入式馆员服务的定位、特点、模式、挑战和对策几方面进行归类综述,试图总结该领域现状研究的同时指出研究不足之处,为今后研究提供参考。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式探讨

简述了嵌入式学科服务的内涵,阐述了嵌入式学科服务的特点和国内外高校嵌入式学科服务的实践现状,对我国高校图书馆嵌入式学科服务模式进行了分析。     

我国高校图书馆嵌入式服务的策略选择

嵌入式服务要求馆员走出图书馆,主动融入用户环境,通过与用户的密切合作随时解决用户遇到的问题。作为一种服务理念,嵌入式服务在国外已得到广泛应用,而国内图书馆界对这一概念的理解和应用尚存在着偏差。本文重新梳理了嵌入式服务的内涵、嵌入式服务方式和嵌入式服务的意义。在对我国高校图书馆嵌入式服务现状调研的基础上,指出我国图书馆嵌入式服务存在着嵌入具体课程教学不足,深入用户科研过程和科研环境不够,服务的主动性欠缺等问题,并提出了相应的改进对策与建议,包括:嵌入用户环境,支援教学与科研;倡导流程嵌入,提高嵌入式馆员的素质;围绕课程或项目,创新服务模式;建立与用户的长效合作机制等。     

高校图书馆分层次嵌入式教学服务模式研究

文章从服务于教学出发,探索高校图书馆如何以学科馆员为主,嵌入教学环境,为高校中有不同信息需求的人员提供分层次服务,从而创造一种提高教学质量的服务模式.     

高校图书馆嵌入式学科服务模式研究

随着信息环境和用户信息需求的变化,嵌入式学科服务逐渐兴起,并成为我国高校图书馆学科服务发展的新方向。在阐述嵌入式学科服务内涵的基础上,分析高校图书馆开展嵌入式学科服务的必要性,结合国内外高校图书馆实践,探讨了嵌入式学科服务模式。     

云连接与高校图书馆嵌入式服务

本文探讨了在云连接的情况下高校图书馆嵌入式服务的发展历程,重点研究了基于用户的图书馆服务中的嵌入模式和典型案例,揭示了嵌入式服务的本质特征,探究了图书馆嵌入式服务的实施策略。     

高校图书馆嵌入式参考咨询服务模式研究

高校图书馆的参考咨询服务工作应体现图书馆嵌入式服务。在总结图书馆开展嵌入式服务的现状以及目前开展嵌入式服务需解决的一些问题的基础上,论述了参考咨询工作模式如何体现嵌入式服务,指出开展嵌入式服务需结合本馆实际,提高参考咨询员素质。     

关于高校图书馆开展嵌入式学科服务的思考

嵌入式学科服务是当前高校图书馆积极探索的一种以院系用户需求为核心的创新型学科服务模式。文章从高校图书馆嵌入式学科服务的概念与内涵入手,探讨了高校图书馆嵌入式学科化服务的特点及其表征,并结合武汉大学法学院图书馆嵌入"珞珈法学精品课教参资源数字化平台建设与研究"(湖北省教改项目)的实践,提出了高校图书馆开展嵌入式学科服务必须把握的几个要点。     

高校图书馆课程导引服务体系调查分析

课程导引服务是国外大学图书馆的主要工作内容之一。紧密围绕学校的课程和读者需要从课程角度出发建立课程导引服务体系,成为当前国内大学图书馆的努力方向。就国内外高校图书馆课程导引服务体系展开调研,并从课程导引的类型与内容、平台选择、建设经验与从中得到的启示等方面展开分析。     

国内外高校图书馆嵌入式教学案例比较研究

嵌入式教学是把信息素养教育融入院系专业课程的教学新模式,是图书馆深化用户服务的重要工作.文章采用比较分析法分别对国内外15所知名高校图书馆嵌入式教学的参与人员、管理机制、服务设施、实施方法、实施感受进行了分析,最后对国内高校图书馆嵌入式教学服务的发展提出合理化建议.     

高校图书馆网络教学服务的创新与开发

文章从高校图书馆提供网络教学服务的必要性和可行性出发,具体分析了当前高校图书馆网络教学服务的现状和存在的问题,并简要介绍了开展网络教学服务的具体措施和方法。     

国内高校图书馆嵌入式学科服务开展调查分析

在现有的嵌入式学科服务理论结构基础上,对国内高校图书馆嵌入式学科服务开展内容、模式、效果等方面进行问卷调查,总结分析其实践过程中存在的发展不均衡、发展水平低、学科馆员知识能力不足、管理考核制度不健全等问题,提出重视学科馆员知识能力建设、加强服务平台和设施建设、创新营销宣传策略等针对性的对策。     

浅论高校图书馆开展个性化信息服务

阐述了"以人为本"的理念与"个性化信息服务"的内涵,探讨了高校图书馆开展个性化信息服务的重要性、服务方式及开展"以人为本"的个性化信息服务策略.     

基于AR技术的高校嵌入式图书馆导览系统设计

[目的/意义]基于AR技术开发图书馆增强现实导览系统,并在移动终端上显示3D效果,从而帮助用户更好地掌握图书馆馆藏空间与资源布局。此系统具有三维定位、高度交互性、虚实结合的特点,以满足高校图书馆导览工作日益增多的需求。[方法/过程]在对实地导览、导航图、视频、动态图、全景视频等导览形式进行概述的基础上,运用Android、Vuforia SDK、Untiy3D、3ds Max等软件,开发出嵌入Android系统的手机安装程序。[结果/结论]以广东外语外贸大学南校区图书馆建筑物及馆藏空间布局为例的嵌入式增强现实导览服务系统,缩短了现实世界和虚拟世界的距离,扩展了现实世界的信息展示空间,实现了不受地域限制的图书馆空间布局导览、资源介绍、书目检索等功能,并在读者试用中反映较好。     

浅谈高校图书馆的信息推送服务

文章论述高校图书馆技术创新的现状,介绍信息推送技术的概念、工作流程及信息推送服务的几种方式,阐述信息推送技术是图书馆信息服务发展的趋势。     

高校图书馆开放校友服务的可行性研究

文章分析了我国高校图书馆社会服务的内容与特征,论述了高校图书馆为校友开展继续服务的内容、可行性、重要意义,以及开放校友服务的具体措施。