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本文通过文献资料法、调查法等研究手段对开放式体育教学的途径以及环境构建进行论述,旨在为在高等院校实施开放式体育教学提供理论支持与实践参考. 相似文献
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孙军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):169-170
教学环境是教学活动赖以开展的基础性条件,对于学生自身综合素质的健康发展具有积极的影响.本文对开放式体育教学环境在高校体育教学中的创设途径进行论述与研究,并提出相应的发展策略及措施,目的在于为高校体育教学改革的发展提供必要的理论支撑与实践参考. 相似文献
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曹丽君 《中国科教创新导刊》2012,(23):206-206
高职院校是培养高级技术人才的重要基地,高职院校中的体育教学又是整个教学体系的重要组成部分,对人才培养起着不可替代的作用.体育教学环境作为体育教学活动中的一个重要因素,越来越受到相关教育部门的重视.通过调查和文献阅读分析,对体育教学环境的相关概念和要素进行初步分析,并为了提高体育教学效果,对优化高职院校体育教学环境提出了几点策略. 相似文献
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王勇 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
以高职院校体育教学环境为研究对象,根据相关的教育学基本理论,运用文献资料研究方法和综合分析方法,以高职院校体育教学环境的概念与特性为基础,从理论上论述了体育教学环境的内容及影响,进一步提出了体育教学环境的优化策略,以期为高职院校体育教学提供参考。 相似文献
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文章通过对福建省高职院校体育教学环境的调查与分析,对存在的问题提出了相应的解决对策,并在此基础上对福建省高职院校体育教学环境的优化提出了可行性的建议。 相似文献
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黄毅 《内江师范学院学报》2004,19(6):123-125
传统体育教学模式不能适应目前学生心理、生理发展的需要,不能适应素质教育发展的要求,必须突破传统体育教学模式,进行开放式体育教学,促进学生树立终身体育意识,全面提高教学质量。 相似文献
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高职院校开放式课程模式构建的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育的根本任务在于培养高等技术应用性专门人才。与高等教育相比,高职教育课程更多地承担着传递职业活动经验的任务,因此,在高职院校课程改革中,应特别强调构建开放式课程教学模式。 相似文献
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语文教师必须始终坚持“以学生为本”的教学原则,从学生的实际发展水平出发,敢于冲破课本、教参的束缚,敢于打破阻碍学生发展的教学模式的桎梏,实行开放的语文课堂教学,充分发展学生的思维能力,提高学生的智力水平。 相似文献
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文章以咸阳职业技术学院体育课程教学体系建设为例,从高职类院校体育课程的理念和体育教育思想的转变,体育课程的功能、结构、内容,体育教学的组织与管理、教学方法与评价方法等方面,剖析了高职类院校体育教育教学体系的构建. 相似文献
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李小春 《九江职业技术学院学报》2003,(4):45-46
本从提高体育教学质量,完成体育教学任务的角度出发,对高职院校体育课目标教学进行了探讨。旨在如何确立、掌握和运用目标教学的意识和方法,更好的为体育教学服务。 相似文献
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在高职院校商务英语学习中实行开放式实践教学,就是通过给学生提供一个发挥个人潜能的实践实训环境。给学生提供创造和提高的机会,从而达到实施素质教育的培养目标。文章主要对高职院校商务英语开放式实践教学模式的构建进行了探讨。 相似文献
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在体育课改的新形势下,“半开放式”的教学方式应运而生,但主要问题仍然是改进教与学的问题。在这种教学方式下,应做好几个方面:1.读懂学生,确定内容,制订目标。2.懂得收放。3.存在问题的解决。教师应协调以上各方面,健全发展机制,提高体育课的质量。 相似文献
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教学评价对教学效果的影响不言而喻,但是传统的体育课教学评价体系存在很大弊端,因此有必要对高职院校体育教学评价体系进行研究,文章从分析传统的体育课教学评价的弊端入手,总结高职院校体育教学评价改革的思路,并对实施高职体育教学评价提出一些建议。 相似文献
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邱毅 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2004,22(5):82-85
采用文献资料法、教学实验法、比较法 ,探讨了普通高校实施开放式自主型体育教学的效果和实践意义。开放式自主型体育教学 ,体现了以学生为“本”的教育理念 ,有利于调动教师和学生两方面的积极性 ,提高教师教学能力 ,促进学生个性的全面发展 ,使学生体质健康达标 相似文献