独行侠麦凯恩

有"驴象之争"之称得美国总统大选,每4年一次,由最初的君子之争,发展成民主党和共和党间的轰轰烈烈的激烈角逐,成为"世界上最大的民主竞技",让我们跟随龚小夏一起去看热闹吧。     

图书馆参考咨询服务发展史

本文从图书馆参考咨询服务的源头来探讨这一工作的历史渊源和本质特征,以便更好地对其理解和认识。同时对图书馆参考咨询工作的概念加以粗浅研究。     

新时代党史学习的基本逻辑、内在要求及科学方法

开展党史学习,是中国共产党加强思想建党的必然选择.从基本逻辑看,中国共产党强化党史学习,是以经典作家关于学习、研究历史的重要思想为逻辑起点,以党重视以史为鉴的优良传统为历史依据,以新时代坚持和发展中国特色社会主义为基本指向;从内在要求看,党史学习要立足于践行党的初心使命,学习中国共产党的重要文献,把握党史的主题主线、主...     

“3+1”混合式教学改革背景下独立本科院校大学英语口语教学效果研究——基于FiF口语训练平台

在“3+1”混合式教学改革方案背景下,融合先进科学技术发展起来的视听说自主软件FiF智慧口语训练平台被运用于独立本科院校非英语专业大学生的学习中。该文旨在研究FiF口语训练平台与大学英语口语教学之间的融合效果,以期在自主学习和探索的模式下更好地促进学生的英语视听说能力。     

数学有容课堂补偿性训练的实践研究

<正>当前的数学教学正逐渐摒弃传统的“题海战术”,提倡开展有容课堂.在了解学情的情况下,以补偿性提高的形式安排教学内容,使课堂有容量、有补偿性训练.借助补偿性训练丰富数学情境,帮助学生通过建构知识思维导图,让问题的针对性更明显,让学生的思维向纵深发展.学习的过程是螺旋式上升的,为了加强学生理解概念的内涵,提高解题能力,拓展学生的思维,在数学教学过程中,要对补偿性训练的方向和模式进行研究.通过补偿内容的挖掘,让学生对数学知识加深研究,     

基于“问题-用户”的网络问答社区专家发现方法研究

[目的/意义] 以网络问答社区为研究对象,提出基于“问题-用户”传播网络的专家发现方法,为建立用户激励机制、完善专家推荐方法提供借鉴。[方法/过程] 通过分析开放问答模式的特点,以“问题”和“用户”为节点、“答题关系”为有向边,构建“问题-用户”权威值传播网络,利用答案质量改进加权的HITS算法。[结果/结论] 提出的算法可以较好地兼顾用户的答题数量与答案质量,能够选择出活跃度高、知识渊博的用户作为专家。     

都是“热油”惹的祸

星期天,妈妈从菜市场买来了好多的菜,有鱼,有虾,还有新鲜的菠菜、白嫩嫩的豆腐等等。妈妈准备趁休息日“露一手”,好好地慰劳慰劳我这个“小馋嘴”。一道道菜在巧手妈妈的烹饪下出锅了,我闻着一股股香味,口水都快流下来了。“啊选”忽然我听到妈妈尖叫一声,我赶忙跑进厨房一看,     

一则课堂练习的思考

笔者有幸听了一课《泊船瓜洲》古诗教学 ,其中 ,教者在课末尾设计了如下一则练习 :选择恰当的词填入括号 ,并说说理由。旺浓闹红杏枝头春意()很显然 ,教者受“春风又绿江南岸”一句启发 ,设计这一教学意图可谓“用心良苦” ,旨在培养学生遣词造句的意识 ,增强准确用词的能力 ,学习古人那种严谨治学的态度以及精益求精的精神。在经过充分地讨论后 ,有学生说用“旺”好 ,也有学生以为用“浓”比较恰当 ,并说出自己的理由 ,可谓畅所欲言 ,言之凿凿 ,班上呈现了好一派“百家争鸣”的喜人景象。学生兴致盎然 ,在激烈的讨论与争执中感受、领悟 ,进…