结合CK和尿蛋白对男子400米项目一次性大强度课负荷强度的评定

通过对男子400米运动员连续六周的大强度专项课后（最大乳酸耐受训练）及次日晨血清肌酸激酶和尿蛋白的分析,说明这一类型专项课对这两项指标的影响,继而建立应用这两项指标评定此类型专项课负荷强度的方法。     

研究性学习及其在地理教学中的渗透

研究性学习是《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中规定设置的综合实践活动课程的内容之一.实施研究性学习,旨在让学生通过简单的探究性实践,亲历获取、运用知识及发现、探究和解决问题的过程,从中获得亲身体验,激发科学探究的兴趣,培养与人合作和分享的意识、尊重科学的态度、勇于创新的精神及综合运用知识发现和解决问题的能力.……     

在课堂提问培养学生思维能力

爱因斯坦曾经说过:"提出问题比解决问题更重要".在课堂教学中,有了问题的提出,才有思维的开始,才能培养学生的思维能力.教学中教师对问题的设置、提问的方式、提问的原则、对学生回答问题的评价,都对学生思维能力的培养起着至关重要的作用.     

加强中学生心理健康教育应注意的几个问题

当今中学生的心理问题日益突出,如抗挫能力差、缺乏自信心、孤僻等。因此,加强中学生心理健康教育不容忽视。加强中学生心理健康教育,教师首先应探究影响当代中学生心理健康发展的原因,以便对症下药。影响中学生心理素质的原因很多,主要有个性、家庭、学校、社会等因素。就个性而言,有的学生较为外向,性格开朗大方,乐于与人交往,心理素质相对好一些;而有的学生天生内向,性情乖僻,不善与人交往,心理素质因长期得不到锻炼而非常脆弱,造成自信心不足、遇事易紧张;就家庭而言,当前离婚率呈上升趋势,家庭的破裂给孩子造成了极大的伤害。家庭不健…     

孩子的责任心是大人调教出来的

我是一名班主任,教小学二年级,还是一个小学四年级孩子的母亲。在培养孩子的责任心方面,我是这样想的:孩子的责任心不是天生的,要靠大人教会他们,要有意识地去引导他们,靠大人用自己的行为去影响他们。     

小议“be＋of＋n．”

在英语学习中，我们常遇到“be of n．”结构。“be of n．”中的介词短语在句子中常作表语、定语或补语，用来说明人或事物的性质或特征。该结构常见于以下几种情况：     

孩子撒谎原因不同,教育方法也不同

《小学生守则》第十条明确规定:“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”然而,在我们的现实生活中,说谎的孩子大有人在。有人做过调查,一所小学三年级的一个班36人,说过谎话的占97％,只有一个学生没说过谎。可见,说     

传神的细节描写——《守财奴》赏析

细节描写,是文艺作品刻画人物性格、烘托人物心情的重要手段,对推动作品情节发展、深化作品主题具有重要意义。巴尔扎克在《守财奴》中,通过传神的细节描写,把主要人物葛朗台“爱财、骗财、守财”的性格特征充分地展现了出来,给读者留下了鲜明、难忘的印象。     

女生篮球选项课“程序教学模式”

“程序教学模式”可以使学生明确学习目标,培养自觉能力,有助于学习行为的形成又有利于教师对教学的全过程进行有效的控制。