星级管理：为学生插上希望的翅膀

有人说,我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。那么,从一定意义上说,教育的目的就是为社会培养知荣辱、明是非、有爱心、有道德、人格健全、文化素养高的有用人才。秉持“人人有才,人人成长,不放弃任何一个学生,让学生人人身上有亮点,个个看到自己进步的希望”的教育理念,我校针对初中学生的年龄、心理特点,自96年开始,以独特的星级管理评价机制为失去信心、从没得到过表扬和激励的学生点燃了希望之灯,为素质教育的推行,找到了具有操作性、实效性的有效途径。一、星级管理的背景有一个时期,政教处天天讲…     

在新课改中如何实施“差生”的转化工作

在唯“绩”是举的应试教育中，差生无疑是被丢在一个被遗忘的角落，尽管“辅优转差”的号召教育主管部门一再倡导，但在基层教育工作者的眼中“辅优”和“转差”是不能同等对待的。“辅优”能创佳绩是教学工作的重点，而“转差”与之相比则显得无足轻重。     

认真做好三星堆考古成果的宣传工作

在西部大开发、旅游大发展的形势下，随着三星堆物在国内外的正式展出，三星堆考古日益引起社会各方面的重视。新闻媒介为此发挥了重要作用，近两年来仅中央电视台就五次播放了30分钟以上的三星堆专题片(《中国报道》1999年3月31日、2001年1月15日，《第二起跑线》1999年11     

图书馆机构必须重组

当图书馆事业跨入21世纪时，为了在新世纪中赢得图书馆事业的可持续发展，各类型图书馆纷纷进行着不同程度的创新与改革，为图书馆事业的再次大发展积蓄着能量。本文主要从图书馆机构重组方面论述图书馆要获得发展，内部管理机构的变革是必不可少的。     

我的教学理念

一、坚持以人为本．珍重学生的人格和价值 苏霍姆林斯基说：“学校里最基本的科目应该是人学。”新课程的教学理念充分体现了这一点。课堂上的学生不仅是认识的主体，而且还是一个个活生生的、有着鲜明个性和正常人格的、准成熟待发展的人，他们其有很大的可变性和可塑性。常言道：“识玉尚需三日满．辨材要有七年功。”因此，我们教师要更新观念．     

三个字的勇敢

中国人最讲究的是什么？是物质，是食物是衣服？不!不!不!应该是面子。中国人爱面子，是出了名的，可往往就是因为这个重要的“面子”，我们错过了许多。     

CBA联赛后备人才培养体系的探讨

1 CBA联赛后备人才培养的现状 1．1业余体校篮球班面临的危机 由于业余体校大多自成体系，运动员（学生）的化课学习难以得到妥善解决。从有效问卷的224位运动员（学生）化课成绩比例可以看出（见表1），最为突出的是运动员（学生）化学习成绩普遍较差，学、训脱节，大多数运动员（学生）无法继续升学，训练与升学的矛盾突出，由此造成家长不满意，不愿意让子女到业余体校学习。     

“农村”在孩子笔下充满矛盾

语文老师徐军在我们去之前，就已经把作文题布置下去了。我们翻看这些学生的习作时，看到不少学生对农村景物的描写。用语如出一辙。“田野上炊烟袅袅”，“这里是我可爱的家乡，山清水秀，充满了诗情画意”。     

书目数据库回溯建设探讨

阐述了书目数据库回溯建设在图书馆自动化管理中重要性。并对整个回溯建库方法和工作流程做出具体的分析和建议。