以就业为导向优化艺术院校英语教学

随着艺考热的持续,大量的高考生进入了艺术院校接受高等教育,然而,艺术生毕业后的就业问题并不容乐观,在培养他们专业技能的同时,如何进一步提高高校艺术生的文化素养,使他们在日后的人才市场上更具竞争力,成为一个极具现实意义的课题,其中,英语教学占据着相当重要的地位,文章就教学内容、教学形式和评价方式等方面提出一些改进措施,以实现优化艺术院校英语教学、增强学生的就业竞争力的目的。     

慕课为依托的艺术院校大学英语教学课程设置研究

慕课(MOOC)作为一种全新的课程教学模式,对艺术院校大学英语的教学产生了巨大的影响。本文分析了艺术院校英语教学大纲的要求和教学现状,构建了慕课为依托的艺术院校大学英语教学课程设置体系,其中包括必修阶段的公共英语基础课、巩固提高阶段的专业英语课、自主学习阶段的网络英语课和综合实践阶段的英语选修课的"金字塔式"课程体系,以期全方位纵深度地提高艺术院校大学英语教学效果。     

新时代艺术院校研究生思想政治教育探析——以北京地区艺术院校为例

党的十八大以来,我国研究生教育实现了历史性跨越,取得长足进步。面对新时代提出的新要求和新任务,研究生教育尤其是思想政治教育至关重要。通过对北京地区几所艺术院校进行调研,发现在研究生思想政治教育方面存在着不少问题。展望未来,艺术院校要从全面推进“大思政课”建设、发挥“云思政”价值引领,健全“三全育人”协同机制、塑造“美育育人”理念等方面不断提升研究生思想政治教育的水平,努力培养“德艺双馨”的社会主义事业建设者和接班人。     

新时期艺术院校学风问题及对策——以南京艺术学院高等职业教育学院为例

良好的学风是高校教学质量的重要保证。与普通高校相比较,艺术院校学风建设有其鲜明的特点。在开展学风建设过程中,更要注重结合艺术学院学生自身特点开展工作。本文以南京艺术学院高等职业教育学院学风建设的情况为例,对艺术学院学风建设中发现的问题及其具体应对措施进行了探讨。     

高职艺术院校订单培养模式的探索

订单培养是校企合作办学中最有效、最直接的一种人才培养模式,也是促进校企深度合作的重要途径。但是,当前高职艺术院校在运行订单培养模式过程中,存在着很多问题,严重制约着订单培养的效果。本文对高职艺术院校订单培养存在的问题进行了分析,并提出了有效实施订单培养的思路和改进措施,从而为高职艺术院校实行订单培养模式的顺利开展提供了依据和方法。     

高等艺术院校思政课数字化教学的创新研究——以川音为例

思政课教学在巩固社会主义思想文化阵地、坚持社会主义办学方向以及提高大学生人文素质方面发挥着积极作用。本文以川音为例,对高等艺术院校思政课数字化教学方式进行探讨,为增强高校思政课的时代感和吸引力提供一定的价值参考。     

艺术院校学生如何通过写英语日记促进英语学习

写英语日记是一种非常便捷、有效的英语输出方式,它不仅能使艺术院校的学生以此来运用所掌握的英语知识和技能,还可以使他们根据输出的需要加强英语相关知识的输入。在坚持不懈进行英语日记写作的过程中,通过扩大英语词汇量,提高英语语法水平,增强阅读能力,以及增加对英语国家背景知识的了解等方法,学生们可以在不断提高英语日记写作水平的同时,促进他们的英语学习。     

油画人物教学新探

我国高等艺术院校教学随着时代的发展而变化,一直提倡继承与发扬、开拓与创新.在改革开放的今天,接触外国东西越来越多,视野也广阔,为学习提供了更多宝贵的信息.但是高等美术院校的教学要有相对的稳定性,油画人物课的教学,它的依托根植在循序渐进的教学规范的原则中.     

给梦想垫一块砖

他是一个从小就喜欢美术的孩子,最大的理想,就是成为一名画家。但高考的时候,他没能考进艺术院校,而是进了一所工科院校,可他并没有放弃当画家的梦想,四年大学生活,他在学习之余努力学习美术,以期将来能成为画家。     

家长“四不要”守则

正读五年级的小瑞学习成绩不是很好，但是却有一个无师自通的特长：擅长画漫画。妈妈想让小瑞发挥这个特长，就替小瑞报了各种美术辅导班。让她学习报考艺术院校所需要的绘画技能。比如素描、水彩等。自从报了辅导班后。小瑞的妈妈就不允许小瑞画漫画了，妈妈觉得再画漫画会耽误时间了。