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本文详细介绍了课堂英语交际形式:日常性交际(问候,值日报告,重复讲述等)和谈判性交际(问答式,自由式等)。并分别对其特点和功能进行了具体的阐述。 相似文献
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一、题材调查针对我社英语图书市场销售一直处于徘徊不前的状况,1998年下半年,笔者提出了一个创英语品牌书的图书出版选题计划,但首先面临的是选择应试方面的英语还是选择大众化的口语,是选择休闲式的英语阅读还是选择专业化的英语阅读。为此,笔者开展了题材调查,目的是从调查中寻找新的选题,并获得新选题的信息,调查主要围绕以下三个方面的信息开展。1.读者的信息:笔者将英语图书分为下面五类:应试英语、英语口语、英语听力、休闲英语和专业英语,并设计了总分值为100分的需求分值调查表,在合肥、南京、广州三城市部分… 相似文献
144.
档案本质属性研究之研究 总被引:7,自引:0,他引:7
档案本质属性研究存在着把握档案属性不准确,认识片面化、简单化,逻辑混乱等问题。该作认为,档案与件是同一事物的两个不同个体,不存在本质区别,而在于一般属性差异。 相似文献
145.
胡斯可 《荆州师范学院学报》2006,29(2):145-146,207
从读黄伯荣、廖序东先生主编的《〈现代汉语〉教学参考与自学辅导》一书时存在的一点疑问出发,从给予性动词和索取性动词之间的异同来考察,比较、分析给予性动词在三个连续的时间段上分别生成的预设,从中寻找到造成“给他水喝”这类短语的语义特征的内在原因。 相似文献
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