首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18226篇
  免费   90篇
  国内免费   235篇
教育   9441篇
科学研究   809篇
各国文化   39篇
体育   5538篇
综合类   994篇
文化理论   115篇
信息传播   1615篇
  2024年   50篇
  2023年   223篇
  2022年   211篇
  2021年   236篇
  2020年   263篇
  2019年   113篇
  2018年   68篇
  2017年   110篇
  2016年   200篇
  2015年   357篇
  2014年   1189篇
  2013年   1109篇
  2012年   1253篇
  2011年   1376篇
  2010年   1248篇
  2009年   1234篇
  2008年   1716篇
  2007年   1140篇
  2006年   1276篇
  2005年   1219篇
  2004年   1110篇
  2003年   650篇
  2002年   564篇
  2001年   453篇
  2000年   457篇
  1999年   161篇
  1998年   121篇
  1997年   115篇
  1996年   90篇
  1995年   60篇
  1994年   61篇
  1993年   40篇
  1992年   42篇
  1991年   16篇
  1990年   4篇
  1989年   5篇
  1987年   1篇
  1984年   3篇
  1983年   4篇
  1957年   2篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
专家把脉     
林立文 《羽毛球》2020,(5):84-85
关键词——战术选择不太理解为什么双打比赛很少在网前搓勾放,一般击球点低都直接挑后场,可这样不就会变被动了么?当对方网前有人封网时,确实回小球压力大。但如果双方都平行站位,除了对抽,感觉适当打网前左右角还有点用的,特别是对业余选手而言。求教前辈给讲讲,为啥这样?是因为小球节奏慢、太被动,还是我看得太少,理解有误?多谢!  相似文献   
2.
幼儿教育是基础教育的奠基阶段,幼教事业的发展与幼儿师资的质量有着密切的关系。我国的幼教工作者们对日本幼教事业发展的各个方面作了大量的介绍,但很少涉及到中日幼儿师资的比较研究方面。本文将从幼儿师资方面来阐述中日幼儿教育培训方面的异同,总结经验,提供借鉴。  相似文献   
3.
论学校体育中的健康教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
采用文献资料法,对国内外学校体育与健康教育的现状进行比较分析;根据我国的实际情况,提出如何在学校体育教育中有效开展健康教育的建议。  相似文献   
4.
三级跳远技术已由过去的高跳型、平跳型向速度型方向发展。速度型技术是当今世界三级跳远技术发展的必然趋势。而少年力量训练,是打基础阶段,只有打下坚实牢固的基础,才能培养高水平的优秀运动员。  相似文献   
5.
学校体育及身体保健设问精解   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对学校体育及身体保健方面许多常识性问题上存在的认识偏误,设置40问并从体育基本理论的高度分别进行了简明解说。  相似文献   
6.
7.
跨栏运动是一项非周期性的运动项目,速度力量是提高运动成绩的关键因素之一。速度力量指肌肉在短时间内所能发挥出的最大作用力,具有速度和力量的综合特征。由于跨栏跑运动的生理负荷与短跑基本相同,这就决定跨栏跑运动的用力性质是爆发式的。通常优秀短跨项目运动员在途中跑阶  相似文献   
8.
力量素质是竞技运动中的重要素质,是掌握先进技术取得优异成绩的基础。而投掷铁饼有其独特的技术特征,它以独特的旋转技术为主要运作手段,是力量、速度技术项目,它要求运动  相似文献   
9.
《中国德育》2009,(9):F0002-F0002
常德市第二中学位于湖南善德文化的发祥地——德山。西临乾朗寺,北连孤峰塔,东濒沅江,占地150多亩,校园环境优美,文化底蕴深厚,教学设备齐全,师资力量雄厚,是莘莘学子理想的求学之地。  相似文献   
10.
短跑     
短跑 一般特征 在肌肉收缩转化为短跑所需的有效运动的过程中存在着技巧和技术成分。这些技能可以学习、洲练和不断提高。训练同样还可以提高一些生物动力能力,如对短跑成绩有贡献的力量、柔  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号