如何让新闻亮点家喻户晓——兼评《3000小考生妖魔化妈妈》

如何判断一组报道是否成功？有两个简单而直观的标准：它是否能口口相传，迅速在社会广泛传播，成为新闻亮点；这个新闻亮点是否能尽可能地放大，让尽可能多的读在尽可能长的时间内，保持对报道的注意力。如果达到这两项要求，报道就会具备社会影响力，最终能成为家喻户晓的新闻热点。     

全面认识建立健全社会保障体系的现实意义

社会保障是现代国家最重要的社会经济制度之一。建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系．不仅是经济社会协调发展的必然要求，也是社会稳定和国家长治久安的重要保证。     

认真做好三星堆考古成果的宣传工作

在西部大开发、旅游大发展的形势下，随着三星堆物在国内外的正式展出，三星堆考古日益引起社会各方面的重视。新闻媒介为此发挥了重要作用，近两年来仅中央电视台就五次播放了30分钟以上的三星堆专题片(《中国报道》1999年3月31日、2001年1月15日，《第二起跑线》1999年11     

对构建运动员权利保障体系的研究

1.运动员权利的基本概念:指运动员依据其在社会生活和竞技体育中的法律地位,在宪法和法律规定的范围内,依照法定形式,可作或不作某种行为,从而实现其物质利益和精神利益的法律手段。2.运动员权利内容的体系构成:(1)基本权利:运动员的基本权利是指运动员根据宪法规范所确定,表明     

区域经济组织直面数字经济

世界经济全球化和区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。这种趋势表现为两股力量，即以世界贸易组织（WTO）及其前身关贸总协定（GATT）为代表的全球范围的贸易谈判机制与在特定区域范围内的相邻国家之间通过协议组成的区域经济合作组织的同时并存，互相推进。     

让档案馆工作向社会延伸

目前,很多行业都在拓展工作领域:将自身工作向社会延伸,从发展中谋求其社会存在价值的提高.在这创新时代,档案馆也要积极拓宽工作领域,将档案馆工作向社会延伸,提高自身的社会存在价值.如果档案馆仍旧把工作领域限死在老框之内,社会服务功能不增强,则将造成档案馆在社会中的作用日趋萎缩.     

体育教学中怎样运用口头评价

人类社会已步入信息时代，人们对知识的获取、信息的获得在方法与途径上不再具有唯一性，而是空间多维性了。体育课教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。体育教师按照一定的标准，对学生的练习方法、效果及行为表现等，进行简单的口头评价，这对学生来说，是一种重要的反馈信息。通过教师的口头评价，学生可以及时了解自己和其他同学的课堂表现或学习的动作、完成的练习是否符合教学要求，使学生得到正确的指点和激励。本就口头评价在体育教学中的运用谈几点看法。     

《体育与健康》课程对培养学生责任感及体育道德行为的作用

在现代社会中，人的社会适应能力越来越受到教育的关注，因为适应能力高低对个人生活和工作的影响程度不亚于身体健康状况和知识掌握的影响。传统的体育教学忽视了对学生社会适应能力的培养。在《体育与健康》课程中，设置了社会适应学习领域，这将有助于教师在体育教学过程中加强对学生责任感及体育道德行为的培养。     

上海初中生：在课堂上接触“社会”

独自出游遇到家长阻力，做了好事却遭受委屈，帮老师维持纪律遭到同学反感……遇到这些问题你怎么办?上海市50所学校的初三学生将在新学期的课堂上接触一门崭新课程——社会课。面对上述种种现实问题要拿出各自的解决方案。