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51.
在中外教育史上,女性教育家有其自身不同的特质。她们是教育的集大成者,更是女性中的佼佼者。她们具有坚强的性格和顽强的意志; 具有勇敢的挑战精神和对教育的创新自觉;具有高尚的人格魅力,超群的实践智慧,广泛的社会影响;她们的成长对我们有很多重要的启示。 相似文献
52.
53.
新课标对语文课程性质以及学生培养目标的重新界定,课标教材在编写内容、形式上的变化,学生研究性学习方式的推行,促使教师以一种新的角度思考自己的角色,从而调整自己的专业成长方向,学者化应当成为新课标下语文教师努力的目标。 相似文献
54.
柳建龙 《南阳师范学院学报》2011,10(1):24-37
本文对实务和理论中形成的对《国家赔偿法》中"上年度国家职工日平均工资"的"上年度"的两种见解,违法行为时上年度说和赔偿决定时上年度说分别进行了比较考察,认为虽然前者存在能够凸显国家赔偿与违法行为之间的因果关系,赔偿标准具有确定性、相对公平性、使受害人获得及时赔偿的优点,违法行为说比前说具有更好地促进依法行政、保障公民权利的优点,但若细究则可以发现上述观点均不能成立,二者均具有语义不明确、不利于公民权利保障的致命弱点。基于此并进一步提出改革国家赔偿标准的建议。 相似文献
55.
从李景汉和当时其他学者的调查入手,考察华北地区人口的性别比例和增长类型,从而引出对人地关系的探讨,并且以后者为重点。同时,从人地关系的分析中,还可以得知农民并非是一个愚昧、落后的群体,他们对农业生产、日常生活的安排都是有一定合理性的,在他们的生活中潜藏着一种朴素的智慧。 相似文献
56.
57.
张建华 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(2):73-76
以罗默为代表的新增长理论是在新古典主义关于外生技术进步的增长模型基础上发展起来,罗默内生增长模型的特点是:从技术内生开始,始终强调以创意或知识品为为理解经济增长和发展的机理,根据罗默的内生长增思想,发展中国家为了实现长期的经济增长,重要的是具备一种使新设计或创造能产生和使用的机制,这就要求政府政策的制定必须重要教育发展和科技投入,激励和保护创新。 相似文献
58.
王永丽 《南宁职业技术学院学报》2009,14(4):65-68
运用杜邦分析、弹性分析和SWOT分析法,对南宁市工业财务绩效进行分析,揭示了近年南宁市工业总体上财务绩效和整体营运效率双高但权益乘数效应相对弱化的现实,指出了实现南宁市工业财务绩效增长的路径。 相似文献
59.
基于WSR方法论的竞技体育人才成长特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
体育体制改革改变了竞技体育人才培养系统的状态,人才培养系统的联系更加复杂,系统地了解竞技体育人才成长特征,有助于人才培养系统联系的建立与完善。WSR方法论为系统地分析竞技体育人才成长特征提供了工具。研究结果认为竞技体育人才成长的物理特征有时间性、竞赛性;事理特征有整体性、关联性、有序性与适应性;人理特征有统一性、目的性、共生性;三者构成了竞技体育人才成长W-S-R特征系统。竞技体育人才培养体制改革应针对人才成长的系统特征,建立联系,完善机制,提高人才培养效益。 相似文献
60.
谭宏 《成都体育学院学报》2015,(3)
基于四川省2002-2012年的体育用品业年度数据和相关经济数据为样本,利用基于VAR模型的单位根检验、Johansen协整检验、格兰杰因果检验以及脉冲响应函数分析等计量方法,针对四川省体育用品业发展对第三产业增长的影响进行了实证分析。结果表明:从长期来看,通过协整检验可以得知,四川省体育用品业与第三产业增长之间存在长期的均衡关系;从短期来看,体育用品与第三产业间存在着相互促进的效应;当滞后期为1时,格兰杰检验拒绝了“体育用品业产值不是第三产业增长的原因”的原假设,说明四川省体育用品业产值与第三产业增长间存在单向的因果关系。 相似文献