知识经济的挑战与高等教育的对策

一、知识与经济一体化的兴起由于知识体系的日益扩展,各门学科的理论在传播和运用中已不断渗透到社会各个领域,并深刻地影响着经济结构的变化。知识在各个领域不断凝聚和扩散使知识成为社会经济振兴的巨大杠杆,并将形成一种新兴的经济形态──知识经济。所谓知识经济就是以知识为核心,以在社会总体劳动中占主导地位的知识劳动为形式,通过创造各种智力、智能技术及智力工具,扩大劳动的功能,从而生产出高质量、低消耗、知识集约化的实物产品,并实现社会生产过程高效率管理的经济形态。知识经济曾被托夫勒、奈斯比特、理查德·克劳福分…     

浅谈知识经济的特征及发展对策

知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的到来,既意味着一个新的经济增长方式的临近,也标志着一个新的社会发展阶段的到来。21世纪将是知识经济占主导地位的世纪,知识经济将倍受青睐,是因为发展知识经济具有重大的现实意义和战略意义。知识经济能够创造巨大的经济效益和社会效益。一个国家经济发展达到一定水平后,其经济增长的主要动力来自技术和知识。知识经济所具有的特征,决定了科学技术和信息是提高经济效益的最重要因素。技术和知识的作用在很大程度上决定着生产率增长和经济增长。发达国家的科技…     

知识经济中的人与社会

知识经济不简单是一种关于产品中知识含量较高的经济形态 ,其实质乃在于体现了一种新的生产方式、新的契约关系和新的社会整合机制。更重要的是知识经济呼唤着新的人格、新的伦理和新的社会。     

知识经济中的人与社会

知识经济不简单是一种关于产品中知识含量较高的经济形态，其实质乃在于体现了一种新的生产方式、新的契约关系和新的社会整合机制。更重要的是知识经济呼唤着新的人格、新的伦理和新的社会。     

“知识经济”是农业继续教育的重要内容

东南亚的金融危机.惊动了世人,猛烈冲击了人们的传统思维.世界正从农业社会、工业社会、信息社会或后工业社会向知识经济社会(知业社会)过度转型.21世纪将是知识经济的时代.一、知识经济在传统农业社会或工业社会中,资源、技术和资本占据重要地位;在工业经济中制造业占据重要地位:在信息社会中资源要素和制造业的比重在逐渐下降.今天.知识经济化、经济知识化、知识经济一体化和知识产业化为基本特征的知识经济(Knowledge Economy)已悄然形成.人类教育、文化、科技与信息的迅猛发震,推动     

认识的过程大浪淘沙─—关于知识经济介绍和研究中的几个问题

知识经济是在高度知识化的社会中发展的经济,抓住机遇,深化改革,加快发展,是发展中国家和地区面对知识经济浪潮应作出的唯一积极选择;自然科学与哲学社会科学携手共建知识经济社会,是全世界迈向知识经济时代和建设知识经济社会的唯一正确途径;中国面对知识经济浪朝,要继续弘扬中华优秀传统文化。     

知识经济概念的价值理性内涵

知识经济概念的明确提出是在本世纪９０年代,但对于知识经济时代到来的预见和特征的勾勒,早在７０年代欧美就有不少学者进行过。他们认为知识经济与以往经济形态相比,最大的不同在于经济繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接依赖于知识或有效信息的积累和利用,强调产品和服务的数字化、网络化、智能化,主张敏捷制造和个性化商品的生产。从这个意义上讲,知识经济是人类社会生产力内在结构发展达到全新质态水平的阶段定位。我国学者也是从技术这种物化的层面上张扬知识经济对于工具理性的扩张功能,期盼…     

知识经济条件下我国高等教育的发展趋势

未来高等教育对社会经济、政治、科技、文化的作用将从社会边缘走向社会的中心 ,日益成为知识经济社会发展的动力源 ,工业社会所肩负的培养人才、科学研究和为社会服务的三项社会职能在知识经济时代 ,将被赋予新的内容和要求。诚如比尔·盖茨在《资本主义的未来》一书中所言 ,“在21世纪重要竞争方式的改变中 ,高等教育扮演的角色是具有决定意义的”。一般认为 ,知识经济的主要特征如下 :1 知识经济是以知识为资本的经济 ,这是知识经济最重要的一个特征。在经济活动中 ,知识将成为主导性生产要素 ,成为主导性生产力 ,知识投入可以代替物质投…     

卷首语

<正>10年之前,我还年轻,中国社会也年轻,一切都朝气蓬勃,活力四射。那时怎么也不会想到,10年之后中国社会变成老年社会了!然而事实和数据都摆在眼前,由不得我们惊诧了。老龄化社会是指老年人口占总人口达到或超过一定比例的人口结构的社会类型。联合国的传统标准是一个地区60岁以上老人达到总人口的10%,新标准是65岁老人占总人口的     

学校社会责任新论--从教育经济学角度审视学校的社会责任

本文运用人力资本理论、公共产品理论、知识经济理论,简单分析了学校作为一种经济--文化二元组织能承担的社会责任,其担负的社会责任有:1.为社会积累各种基础性、专业性人力资本的责任;2.确保人力资本保值、增值、重组的责任;3.为社会提供公共产品(纯公共产品、准公共产品),保障这些产品有效供给的责任;4.满足社会多元教育需求,为社会提供私人产品的责任;5.科学经营、保障学校运作效率的责任;6.生产、传播、应用、创新知识的责任.     

面向知识经济的企业制度创新

知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性人力资源为烘托,以高科技产业及智业为支柱的经济。面对知识经济的挑战,我国经济发展水平尚处在工业化进程中,所以进行企业制度创新迫在眉睫。我国企业制度创新主要围绕产权明晰、政企分开、权责明确、管理科学展开。     

发展我国天文科普旅游初探

近几年来，人们对各种天象的好奇心和对天知识的渴求日益强烈，社会上出现了“天热”，在知识经济，科教兴国与旅游大众化的时代背景下，尝试把天科普与旅游开发结合起来，中系统分析发展我国天科普旅游的有利条件及障碍因素，阐述发展中国天科普旅游的重要意义，并提出几点开发建议。     

谈高等教育的产业构成及其特性

章通过对现代高等教育社会功能的研究,认为高等教育的产业构成主要有：知识产业,人才产业,产品产业,化产业;高等教育的产业特征是：产业性与事业性共存,营利性与非营利性共存,直接利益与间接利益共存;自身利益与国家利益共存,现实利益与长远利益共存,经济效益与社会效益共存,高等教育对一个国家来说永远是个黄金产业。     

知识经济与人的全面发展

知识经济是人性化的经济 ,知识经济的发展离不开高素质的人。知识经济对人的发展具有突出作用 ,文化环境的创新是中华民族在知识经济时代快速发展的重要基石     

Demographic Change and the New (and Not So New) Challenges for Latino Education

Abstract

Latino students now make up 1 in 4 public school students in the United States and are a rapidly growing population in nontraditional settlement areas. Yet -persistent racial and ethnic disparities in educational achievement and attainment are cause for grave concern, as high school graduation and postsecondary -education are increasingly necessary for success in a 21st-century knowledge economy. This essay discusses a major shift in demographics across the nation and the resulting urgent educational challenges.     

国民党统治下的新疆石油工业

本文在描述国民党统治时期新疆石油开发兴衰的同时,分析当时新疆石油开发的特点,从而透析出国民党主政新疆时期新疆石油工业的发展趋势及其主要成因。     

关于春节文化内涵及其走向的思考

春节是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美观的传承载体,体现了中华民族独特的文化基因。近年来,春节与庙会活动、文化产业结合在一起,对推动我国的经济发展起到了积极作用。     

论知识产权利益平衡机制

人类社会正处在知识经济的崭新时代,世界未来的竞争就是知识产权的竞争。知识产权是一种专有权,它在发挥巨大作用的同时,也给社会造成了一定的负面影响,它不利于知识产品的传播与扩散,加剧了发达国家与发展中国家的差距。知识产权制度既应维护权利人的利益,激发其创造热情,又应对该权利加以必要的、适当的限制,保护社会公众的利益,实现私人利益与社会公众利益间之间的平衡。     

广告对现实生活的影响及其作用探析

知识经济的发展,使越来越多的知识产品进入我们的日常生活。知识产品所具有的无形性、路径依赖性和共生性等特点。使营销路径发生变化的同时,也促使广告产业的核心价值链以及广告运作从概念的符号表达到沟通价值创造的转变。本文以现实广告产业为例,从基础剖析了广告活动的现实本质与客观作用。     

印度软件产业发展的经济学分析

印度作为低收入的发展中大国,从理论上讲应该立足于国内市场,发展劳动密集型产业。然而印度却在近年内迅速走到了世界计算机软件产业的前列。从产业特点来看,飞速发展的印度软件业是出口导向的产业,也是人力资本密集的产业。这表明印度既抓住了国际市场上发达国家软件及服务需求不断扩大的机遇,又充分利用人口大国丰富而低廉的人力资源优势,因而能在发达国家主导的知识密集型产业领域占据有利地位。这为发展中国家如何在知识经济时代利用本国的比较优势促进经济发展提供了有益的启示。