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1.
王向阳 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(4):127-128
采用太极拳(简化24试)指导普通女大学生进行18周的练习,并测定受试者练习前后心血管功能的各项指标.研究结果表明:太极拳练习能明显改善女大学生的肺活量和心肺功能. 相似文献
2.
运用文献资料法、测试法与数理统计法对我市大学生的身体状况中多项体质健康指标在三年内进行测试,所得出的数据进行分析,从中得出,三年内大学生的体重增长幅度较大,心、肺功能有明显地下降,身体素质各方面也呈下降趋势. 相似文献
3.
以30名初次参加大众健美操与瑜伽组合练习的女大学生为练习组,并以30名未参加任何运动项目练习的女生为对照组,在10周练习的前后分别对其身体成分、心肺功能、柔韧性、下肢肌肉力量进行测试、对比和分析.结果表明,大众健美操与瑜伽组合练习可以调整女大学生身体成分,提高其心肺功能,增强柔韧性和下肢力量,在女大学生科学健身方面具有积极的作用. 相似文献
4.
大学生健身运动的适宜运动负荷研究的文献综述 总被引:1,自引:0,他引:1
从连续的学生体质健康检测结果来看,学生的体质状况不容乐观,反映肺功能的肺活量继续呈现下降趋势,超重及肥胖学生明量增多。目前,国内外研究者在针对运动员训练负荷的研究方面已经取得较大成果,其中心肺功能运动试验(cardiopulmonary exercise testing,CPET)是国际上最为瞢遍使用的衡量人体呼吸和循环机能水平的心肺功能检查方法之一。把该研究方法引入对瞢通大学生的研究,从而寻找指导大学生科学进行健身援炼的方法。 相似文献
5.
沈震 《天津工程师范学院学报》2010,20(2)
近年来高等学校学生身体及心理素质呈现下降趋势.通过实验研究分析表明,瑜伽教学可以有效提高大学生身体的柔韧性,增加关节活动幅度;对塑型瘦身有明显的效果,尤其对减小腰腹部、大腿围度有很明显的作用;可以改善学生心、肺功能,提高耐力素质;对降低学生心理焦虑水平,缓解抑郁情绪有较好的作用.笔者建议在高校体育课程中大力推广应用瑜伽教学. 相似文献
6.
左斌 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
健美操作为一项有氧运动,既能锻炼人的心肺功能,又可以使人得到美的享受,它的锻炼功效已经得到社会大众的广泛认可,深受各大专院校学生的欢迎,同时健美操也是各地区大学生运动会的重要比赛项目,受到各大院校的重视.运动员选材是竞技体育训练中一个非常重要的环节.通过文献资料法、调查访问法等,对普通高校健美操运动员选材方面存在的普遍问题提出了自己的看法. 相似文献
7.
不同等级健美操锻炼对女大学生心肺功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为了利于女大学生针对性地选择等级健美操,改善心肺功能,科学健身,以三明学院2007级健美操选修班36名女大学生为研究对象,并随机分为3组,分别进行三级、四级、五级3个等级健美操锻炼,锻炼时间16周。采用心肺功能测试仪器对实验前后的3组女大学生的心肺功能指标进行测试,对测试结果进行对比T检验。研究结果表明,3个等级的健美操均能提高女大学生的心肺功能,在科学范围的强度内,健美操等级越高,对提高女大学生的心肺功能效果越明显。 相似文献
8.
9.
邹杰 《佳木斯教育学院学报》2010,(3)
文章旨在实际调查研究的基础上,比较了不同训练阶段优秀游泳运动员肺功能的差异,探讨相关炎症因子与肺功能改变的关系,并初步研究激发方式对气道反应性的影响. 相似文献
10.
11.
孙晓凤 《泰州职业技术学院学报》2010,10(5):44-45
肺功能检测技术临床应用广泛,对呼吸道疾病的诊断和治疗,以及外科手术病人的术前评估,术后并发症的防治有重要的作用。肺功能检测结果与患者的配合程度密切相关,老年病人由于生理和心理功能退化,在肺功能检测中配合能力差,对1100例老年病人及时进行评估,指导配合技巧,明显提高肺功能检测成功率,99%病人完成了肺功能检测,提高了工作效率。 相似文献
12.
目的:探讨食管癌手术后胸腔胃对呼吸功能的影响.方法:选取食管癌病人220例,行食管癌切除食管胃弓上吻合术110例,弓下吻合术110例.在手术前3d和手术后1、2、3、5、7、10、14d进行肺功能和血气分析测定,动态观察呼吸功能的变化规律.结果:弓上吻合术较弓下吻合术动脉氧分压、肺功能各项指标低.动脉氧分压于术后第二天降至最低,以后呈逐渐升高趋势,至术后14d恢复到术前的90%.肺功能各项指标于术后第二天降至最低,以后呈逐渐升高趋势,至术后14d恢复到术前的60%.结论:食管癌术后胸腔胃对呼吸功能有重大影响,弓上吻合术较弓下吻合术呼吸功能减退更加明显. 相似文献
13.
大学生的情感问题是困扰大学生心理,影响大学生心理健康的主要问题之一,也是导致大学生自杀的重要因素.对大学生情感问题的研究,对促进大学生心理的健康发展有着主要的意义.本文就大学生情感的相关问题进行了有益的探讨,旨在能为有效指导大学生的情感教育做点贡献. 相似文献
14.
德育视阈下的礼仪教育 总被引:1,自引:0,他引:1
礼仪教育具有引德、显德、保德的德育功能.对大学生进行礼仪教育有利于大学生的社会化,以提高大学生适应社会的能力;有利于对大学生进行思想道德教育,促进社会主义和谐社会的构建;有利于大学生建立良好的人际关系,促进大学生身心健康;有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质.对大学生进行礼仪教育需要高校开设礼仪课程,以丰富学生的礼仪知识;需要转换教师的理念,强化师资培训;需要引导大学生广泛开展礼仪讨论,积极参与礼仪实践. 相似文献
15.
对大学生来说,心理健康的意义远远超过躯体健康.教育是解决大学生心理问题的最重要的途径.因此,高校只有加强对大学生的心理健康教育,强化校园文化建设,引导大学生积极参与社会实践,才能促进大学生健康成长,为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人.文章就积极心理学视野下大学生心理健康教育工作进行了探讨. 相似文献
16.
大学生的生命道德观直接影响着大学生自身的生命质量和大学生对生命意义的追寻.目前高校生命道德教育的缺失不仅导致了大学生的对生命意义的迷失,也导致了大学生中的伤害生命的现象屡屡发生.高校对大学生进行生命道德教育,应教育大学生珍惜生命、尊重生命;应引导大学生走向人生的美好和完善;应教育大学生自觉追寻自己生命的意义,彰显自己人生的价值. 相似文献
17.
大学生公众形象是大学生群体思想觉悟、知识水平和精神面貌等综合素质的直接体现.当前,人们生产生活方式变化、社会思潮多元化、大学生独立意识增强和媒体对大学生群体日益关注,这些都对大学生公众形象教育提出了新的要求,也对高校思想政治教育工作提出了新的挑战.文章从当代大学生公众形象存在的问题入手,通过阐述大学生公众形象的内涵、特征,进而梳理大学生负面公众形象产生的原因,并对大学生公众形象的教育体系进行反思性构建. 相似文献
18.
大学生成才网络困境及其破解对策 总被引:1,自引:0,他引:1
网络对大学生成才形成了强势的冲击,使一些大学生陷入了"三观"困境、道德困境、学习困境、人际交往困境和身心健康困境.网络自身具有诱惑性,大学生思想政治教育不足,大学生自我教育能力不强,是大学生成才网络困境形成的主要原因.走出大学生成才网络困境,需要加强对大学生上网引导和管理,提高大学生思想政治教育的针对性,增强大学生自我教育能力. 相似文献
19.
采用《大学生学习策略使用情况调查表》对396名大学生进行了调查并对学习策略水平与性别、生源地、文理科、年级之间的关系进行了初步探讨。研究表明:1.女大学生使用情感策略的水平高于男大学生。2.文科大学生与理科大学生在学习策略的使用水平上没有显著差异。3.城市大学生使用资源管理策略的水平显著高于农村大学生。4.大学生的学习策略有年级差异。最后,依据研究结果对大学生学习策略的培养提出了建议。 相似文献
20.
校园体育文化是最受大学生欢迎的一种群体文化,是大学生人文精神形成的重要因素.构建良好的校园体育文化,对当今大学生人文精神建设有着深远的影响.大学时期是大学生成人成才的重要阶段,校园环境的优化对大学生人文精神的作用极其重要. 相似文献