论体育文化产业化

体育文化是一个相对独立的文化系统，其发展方向在一定程度上代表了整个社会体育的未来趋势。从体育文化内涵及特征上把握体育文化产业化研究的对象，不仅有利于体育文化的产业化选择，而且有利于对体育文化结构的多元发展进行深入地探讨。     

体育广告对文化推广作用浅析

在我们生活着的商业社会里,广告充斥着生活中的每个角落。广告是一种市场营销策略,也是社会文化生活的一种有效传播途径。体育广告是体育商业中最活跃的部分,在现代的商业生活和社会活动中重要性愈发彰显。体育广告不仅是体育商业的营销模式,也代表着体育产业、体育行业企业的文化和内涵。同时体育广告中蕴含的积极向上体育精神、价值观念等也是社会文化、社会文明的发展和体现。     

体育的使命——浅探人类学视野下体育对个体的人文价值

体育作为一种特殊的文化现象,对于社会、个体具有十分重要的价值。体育的文化价值经常被掩盖在其社会价值的下面,这使得体育对个体的人文价值一直得不到重视,体育的人文价值是体育的文化价值、体育的社会价值的基础。     

休闲体育教育与经济互动问题探讨

休闲体育是带有时代气息的社会文化现象,是一种存在方式。学校休闲体育教育为学生架起从＂为体育的生活＂到＂为生活的体育＂的桥梁。逐步引导学生养成休闲体育意识、态度和习惯,为他们走上工作岗位后能够把休闲体育作为一种健康文明的生活方式奠定基础。本文就休闲体育教育久远的思想基础、时代进步的社会基础和人本视野的生活基础,提出了通过休闲体育教育促进大学生建立健康生活方式的意义、原则、方法和内容。     

"群众体育"与"社会体育"--体育普及的两种不同形态

“群众体育”与“社会体育”是社会主义不同历史阶段的产物,分别代表着社会转型和经济体制转轨前后两种不同的体育普及形态。系统地认识和比较了“群众体育”与“社会体育”的形态特征,以及两种体育形态更替转换的时代背景和社会基础。     

现代社会我国民族传统体育传承系统构建研究

全球化下的现代社会我国民族传统体育文化认同出现危机,民族传统体育传承陷入困境。对文化认同问题及文化传承的重要性进行了梳理,提出建构学校、家庭和社会、各级民族传统体育项目协会、以少数民族运动会为代表的各级各类体育比赛的"四位一体"民族传统体育传承系统。     

论我国当代体育人文精神的内涵及其构建路径

体育人文危机是当代体育生活中一个普遍存在的社会问题,本文站在社会文化发展的时代特性的角度,分析了当代体育人文精神的内涵和时代特性,尝试从社会基础,理性基础,和时空特性的方向构建当代体育人文精神的路径。     

史前人类的社会生活与原始体育形态──中国原始体育文化论纲

中国原始体育文化，产生和发展于史前人类的生产与生活实践中，它是与当时社会发展水平和人的思维水平相适应的。从史前劳动工具与原始形态的体育器械、史前聚落与原始的体育活动和体育教育机构设施、史前医学与原始的医疗保健体育及史前乐舞祭仪与原始的体育娱乐四个方面，探讨了在史前人类的社会生活中所形成的多元、多层次的中国原始体育文化形态，认为作为最终形成自己特色的中国原始体育形态，代表了东方传统体育文化的一种原始体育类型。     

产业社会的大众体育文化兴起及其意义

产业社会的大众体育文化兴起，是产业化过程中的技术、经济结构和社会变迁共同作用于体育文化的结果。其基本特征是大众体育文化的产业化。大众体育文化作为产业的一个部门．按产业部门分工来发展，包括体育商品化、体育行业化、体育企业化和体育艺术化诸过程。这一系列过程具有深刻的社会文化意义。产业社会的大众体育文化兴起，代表社会新文化运动，它是生活方式的革命，以其内在的网络结构，引导社会发展过程的秩序和文化整合。它作为运动文化发展，满足人的发展需要。它是感觉的革命，时间、空间和生活节奏的高度组织贯穿整个过程。大众心理集合表现多样化过程和兴奋。它是深刻的人权革命，意味高层次的平等、效率与参与，带来经济与社会的全面进步。     

体育强国与社会体育的关系研究

体育是文化的重要组成部分,同时也是传播文化和创新文化的主要途径,在大力弘扬体育文化和竞技体育如火如荼开展的同时,体育强国概念被提出。体育强国具有丰富的内涵,其与社会体育的关系非常密切,两者是相互影响、相互促进的。作为体育工作者,我们应当正确认识体育强国与社会体育的关系,充分认识到推进体育强国在推进文化改革、社会繁荣和国家发展中的必要性和紧迫性,慎重将体育强国与体育精神、体育文化融合起来,以社会体育为基础推动体育强国,以体育强国为动力发展社会体育,努力将我们体育大国迈向世界体育强国的愿望变成现实。     

浙江省“体教结合”现状与对策研究

多年来,我国青少年体育后备人才培养实行的是以国家投入为主,系统内层层衔接的封闭运行的三级训练金字塔型的训练体制,这种体制保证了竞技体育能够在一段时间内集中有限的人力、物力、财力取得快速发展,为体育事业的发展和运动成绩的提高起到了很大的作用。但随着我国社会主义市场经济的发展和社会文化的进步,这种体制的弊端和不足也日渐凸出,而“体教结合”正是弥补这种不足的有效措施。     

新时期对"人权体育"和"终身体育"的思考

长期以来,国际体育运动中的人权一直是个被忽视的问题,“人权体育”作为人应当享有的基本权力之一,理所当然应当成为人的一种天赋的、基本的和不可剥夺的权力。尽管公民体育权力载入法律文件之中,在世界范围内只有短短的几十年历史,但它始终伴随着现代社会和现代法制的前进步伐     

田径运动在教育中的迷失与回归

田径运动是人类教育发展的升华,但随着社会的发展和人们生活方式的改变,专项田径教学在我国学校体育中的生存空间却越来越小。本文从田径运动在教育中的迷失与回归两个纬度对田径运动与学校体育相离合的轨迹进行阐述,旨在论证田径运动回归教育的必然性。     

电子竞技校园化发展的价值探析与策略研究

电子竞技在世界范围内发展迅速,但有关校园电子竞技发展的研究还相对较少,在校园开展电子竞技还缺乏足够的理论依据和实践经验。以电子竞技校园化发展为研究对象,采用文献资料、专家访谈等研究方法,在全面理解电子竞技的内涵、体育性特征的基础上,着重探讨了在学校开展电子竞技的价值和策略。结果表明,在校园开展电子竞技具有培养创新精神、促进智力发展,培养竞争意识、促进身心健康,培养团队意识、促进社会融入,培养目标意识、提高学生的职业规划和决策能力等价值;正确引导、营造电子竞技的舆论氛围,有效管控、做好电子竞技校园化发展的规范管理,完善赛事、推进电子竞技校园化的良性发展,政府主导、建立电子竞技校园化发展的法律保障体系是在校园开展电子竞技的根本策略。     

广西大开发中体育产业化发展的要求和措施

广西大开发中体育产业化发展的关键是要解决体育资源的优化配置,实现体育要素的竞争,充分体现体育市场机制的运行,实行体育市场化的管理,与此同时要处理好市场经济条件下发展体育市场化的几个矛盾,包括体育内部的矛盾,新旧体制的矛盾,经济方式和利益分配方式的变革等矛盾;广西大开发中体育市场化发展首要的是政治和经济条件,其基本措施是要明确体育市场化的基本途径,要明确体育市场化发展的原则及其具有的巨大作用;要明确推进体育市场化的有效措施,从广西地区的实际出发,立足体育资源优势。     

审视与探索:基于“属+种差”法的体育概念再定义

对实践解释乏力、属概念混乱、内涵不明确、外延不清晰是目前体育概念定义的现实窘境。采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法再定义体育概念,以期丰富体育基础理论和纾解社会关切。研究发现,"教育"作为体育的属概念外延过窄（小）,容易将是体育的东西排除在"体育"之外;"文化"作为体育的属概念外延过宽（大）,不符合逻辑学临近属概念要求且不利于析取"种差";"活动"作为体育的属概念是对体育属概念的一种不全面认识,体育是文化、财富,活动、运动是行为,场地、器材、技术、规则等非活动内容也是体育。遵循逻辑学对属概念的基本要求,运用社会学、体育学等多学科知识,提出"身体活动文化"（体力性劳动、狩猎、舞蹈、杂技、带有武打动作的戏剧/曲、斗牛/鸡、哑语、手语、体育等）应为体育的"邻近属概念"的观点。在此基础上析取体育的种差为"对人体自身进行干预以促进身心发展",得出体育概念的定义是"所谓体育,就是对人体自身进行干预以促进身心发展的身体活动文化"。     

我国传统体育文化遗产保护与体育文化发展导向

运用文献资料和理论思辩相结合的方法,对我国传统体育文化遗产的构成要素、特殊性和保护价值,以及体育文化的普遍性进行剖析,揭示体育文化发展的基本规律和我国体育文化的发展导向。结果认为,传统体育文化遗产包含物质、制度和精神三个基本要素,其特殊性体现在其所处的发展阶段区别于其他阶段的特殊本质,在建设体育强国的进程中具有推动全民健身、丰富体育竞技和促进体育产业发展的价值;体育文化的普遍性是指各民族的体育文化由于人性一致的原则而按照共同的规律发展,并经历着大致相同的历史形态,这为我国体育文化确立现代化的发展导向提供了逻辑依据;提出了应采取着力推进体育价值观的现代转型,以理性统筹体育文化要素的和谐一致,处理好体育文化的时代性与民族性的关系等宏观策略,推进我国体育文化强国建设。     

体育产业经营人才多元化培养模式理论探析

我国体育产业具备广阔的市场和开发潜力,但其发展尚存在许多制约因素,其中最为根本的就是体育产业经营人才短缺。从体育产业的分类及市场对人才需求的细化角度出发,探讨体育产业经营人才培养的多元化模式,提出专业体育院校培养、综合院校体育产业MBA培养及体育高级项目培训的思路,以期对我国高层次体育人才的培养提供借鉴。     

大学城体育赛事的开发与营销

大学城拥有数量众多的学生、完善的场馆设施和各种专业体育人才,构筑了其体育赛事开发经营的绝佳平台。运用竞赛学的知识,对大学城可以举办的各种赛事进行了分类。以促进赛事的营销为目标,提出了整合赛事,增强市场价值,整合赛事产品,打捆售卖的营销策略,并提出了成立大学城体育联合会;塑造赛事品牌;申办各种体育赛事,发挥联动作用;体现文化特色,争取公益赞助的建议。     

以终身体育为方向是高校体育教学指导思想的核心

在分析我国高校体育教学现状的基础上,认为高校体育教学指导思想应以体育知识为先导;以培养体育能力为重点;以身心协调发展为中心;以终身体育为方向。以终身体育为方向是高校体育教学的长远目标,是高校体育教学指导思想的核心,并提出了落实高校体育教学指导思想的对策。